【正文】 認(rèn)錯，而孩子看到的卻是我從來沒有錯，于是漸漸學(xué)會口是心非或叛逆。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，他們會不遺余力地在孩子身上或其他地方，如學(xué)校、教師、社會、基因、遺傳等方面找原因，而自己扮演的不過是連帶受害者的角色。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。　　二要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。　　根據(jù)我校實(shí)際及學(xué)生選擇，我們本屆高二分物化、物生、史政、史地和藝術(shù)五個學(xué)科組合。理科類考生語文滿分160分，數(shù)學(xué)200，外語120分，總分480分，理論上的最高分為485分?！　「呖汲煽冇蓛刹糠纸M成：語數(shù)外三門總分+獎勵分。(2)高三在6月9三天進(jìn)行統(tǒng)考。社會科學(xué)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)。高校的專業(yè)設(shè)置?！　√岬椒挚?，我首先簡單介紹一下我們江蘇省高考模式及高考成績組成。如今，高一已輕輕地從我們眼前消逝?！　。?jié)目要有選擇：少兒頻道，中央3臺的動物世界等。　?。骸　〗逃變阂恍┖唵蔚陌踩晕冶Ｗo(hù)常識，如：如何求助、如何打報警電話。因此家長應(yīng)為孩子安排好合理的作息時間，并適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⒓右恍敉忮憻??！　∪?、寒假的注意事?xiàng)　　寒假即將來臨，為了讓您的孩子過一個愉快而又有意義的假期，幼兒園在這里要給你們一些溫馨提示!希望我們的建議能夠給你帶去一絲暖意，對您孩子的寒假生活有所幫助?！　《⒋嬖诘膯栴}及今后努力的方向　　在學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在班級三位老師的共同配合下，取得了一定的成績，獲得到了家長的好評，但也存在不足，需要進(jìn)一步努力。　　，協(xié)作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供，商議活動方案等。顏老師精心籌備組織大班圖書閱讀活動《神馬》，作為早閱課題的研究示范課。如組織幼兒參加了消防演練，幼兒懂得如何正確地從火災(zāi)中逃生?！　?二)德育工作　　繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作，增設(shè)了我是值日生，在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時，也培養(yǎng)孩子愛勞動，樂為大家做事的良好習(xí)慣。　　本學(xué)期依據(jù)大班孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合主題教育與幼兒共同創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境，設(shè)置了創(chuàng)意坊(美工區(qū))、科學(xué)區(qū)、語言區(qū)、趣味吧、結(jié)構(gòu)區(qū)、音樂表演區(qū)等區(qū)域，重視區(qū)域活動在幼兒學(xué)習(xí)生活中的作用，使它們真正成為幼兒自主選擇，創(chuàng)造或表現(xiàn)自己的平臺。幼兒喜歡美術(shù)活動，能積極發(fā)散思維，大膽創(chuàng)新，在整體布局、色彩搭配、線條把握等方面有了明顯的進(jìn)步?！　　Ｔ诶L畫和動手操作能力方面也有所提升，大部分幼兒能獨(dú)立完成自己作品。臨近期末家長會發(fā)言稿臨近期末家長會發(fā)言稿范文(一)　　各位家長：　　你們好!　　感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加本學(xué)期期末家長會，感謝你們一直對我們工作的理解和支持。在社會情感方面有了較大的進(jìn)步，能主動地與別人打招呼，同伴間的良性交流互動有了明顯的提高?！　≡谏钊胙芯可鐓^(qū)資源的基礎(chǔ)上，我們開展了主題《美麗的五里工業(yè)區(qū)》，通過圖片收集、散游參觀、交流討論、記錄分享等等活動，幼兒深入了解五里工業(yè)區(qū)中的主要企業(yè)品牌，共同收集各品牌中的主要產(chǎn)品，初步了解產(chǎn)品的制作過程，這一系列的活動讓幼兒充分感受家鄉(xiāng)的魅力和特色，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。幼兒喜歡閱讀圖書，閱讀習(xí)慣良好，能關(guān)注畫面內(nèi)容，運(yùn)用已有的語言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)，樂意傾聽別人的講述，提高了思維能力和口語表達(dá)能力。　　。不同操作材料之間相互融合，進(jìn)行多樣化的學(xué)習(xí)?！　?三)安全工作　　重視安全教育在幼兒一日生活常規(guī)及教育教學(xué)活動中的滲透，結(jié)合幼兒園安全工作制度，通過早談活動、主題活動、節(jié)假日安全教育、安全標(biāo)志的認(rèn)識、游戲活動、課件演示、消防演練等，開展形式多樣的安全教育活動，有目的性、有針對性、隨機(jī)地對幼兒進(jìn)行安全知識教育，讓幼兒掌握基本安全知識與技能，從而提高幼兒的安全意識、提高幼兒自我保護(hù)能力?！　?四)教研工作　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《福建省幼兒園教育指南》的精神，積極參與學(xué)園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記及心得體會，積極參與鉆研省級課題《早期閱讀讀本的選擇與繪制》和園級課題《社區(qū)資源在美術(shù)活動中的運(yùn)用和探究》，并認(rèn)真撰寫教育教學(xué)反思、個案觀察、讀書心得?！　　⒂變旱囊庠?，開展家長會、親子活動、家長開放日和家長教育講座，讓家長充分了解幼兒園的教育主題和家庭教育的各個方面，增強(qiáng)正確教育孩子的科學(xué)性，共同做好幼小銜接工作。這體現(xiàn)了班級已形成家園互動