中班社會我的朋友多教案-免費閱讀
【正文】 本文擴展閱讀：朋友是一個漢語詞語，意思是指在任意條件下，雙方的認知在一定層面上關聯(lián)在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰，符合雙方的心理認知、可以在對方需要的時候給予幫助的人。大家都不和他做好朋友?！ ∨囵B(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關心他人的情感?！ 熒餐y(tǒng)計每個人的好朋友人數(shù)?！ 《⒒顒訙蕚洌骸 ⌒∨笥训恼掌?、兩張大紙，上面貼著每個孩子的照片、一些不干膠笑臉貼紙、幾頂小皇冠、?；顒又形乙龑Ш⒆觽兎e極的參與活動，主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，讓孩子們在快樂中學習，在學習中成長?！ ?3)小朋友有了困難他也不去幫忙?！ 〗虒W重點、難點 體驗有朋友的樂趣。在幼兒園時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有幼兒因為玩具、吃飯、做游戲等事互相發(fā)生矛盾?！ 〕醪綄W會關心幫助同伴，增進愛同伴的情感?！ 〗M織幼兒看電視討論怎么樣交朋友?！ “l(fā)散幼兒思維：那么除了人類是我們的好朋友，在大自然中還有誰是你的好朋友? 聽著音樂找更多的好朋友一起跳舞，并和好朋友做一些抱一抱、親一親的動作，增進朋友間的友誼?！钡冗@樣簡單而模糊不清的句式。 ?。ǘ┯懻摚涸鯓咏坏胶门笥选 ∫l(fā)思考：每個人都希望自己受別人歡迎，交很多很多的好朋友?！ ≈邪嗌鐣业呐笥讯嘟贪?活動目標： 在唱唱、看看、說說、玩玩中體驗朋友多的樂趣，并樂意、大膽地和別人交朋友?！ 〕鍪疽曨l實錄三段： ?。?）一個小朋友玩玩具時和好朋友爭搶玩具?！ 煟含F(xiàn)在和你的朋友一
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