中心小學秋季學校工作計劃-免費閱讀
【正文】 新學年的風帆已揚起。結(jié)合我校有專業(yè)心理健康教育教師（國家三級心理咨詢師）的優(yōu)勢特點，決定開展“心理健康安全教育在行動”的安全特色項目，通過心理健康課程、團體心理輔導活動、開放心理咨詢室、個人及團體箱庭制作、教授手語歌曲、影展活動、心理興趣小組、親子活動、專題講座、設(shè)計心理健康板報、心理健康漫畫征集、利用家校通平臺向家長發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動，爭取到20xx年底，通過“泉州市安全發(fā)展學?！笨荚u驗收。 以“19”消防日為契機，開展各種形式的消防安全宣傳教育，進行消防安全演練。 利用學校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、LED電子屏幕等途徑及時、有針對性地對師生進行安全教育。 繼續(xù)加強教師隊伍的德育學習，利用講座、外出培訓、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質(zhì)和德育能力。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。在少先隊禮儀“教育”與“訓練”這種動靜結(jié)合的禮儀文化氛圍中，少先隊員獲得感染。 二、真抓實干，夯實少先隊工作 鞏固成效，建立少先隊常規(guī)工作機制。深化學校教科研工作，做好鎮(zhèn)級南音課題《古詩詞與南音吟唱的有效結(jié)合實踐研究》的第二階段的實踐研究工作。 七、開展主題教育活動 本學期我們將開展“說好普通話圓夢你我他”推普活動，深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學特點，自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關(guān)鍵。 五、加強后勤服務(wù)，改善辦學條件 （一）嚴肅財務(wù)紀律，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，認真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開，提高學校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學之中。 四、加強安全工作，讓平安永駐校園 （一）開學伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定《西安小學秋季安全管理責任書》，明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。 城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展 繼續(xù)與晉江第二實小牽頭的課改協(xié)作校進行多層面的互動交流。x年以下教齡者不僅要寫詳案，更注重課后反思。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè)，開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。 二、堅持“以德立?！?，創(chuàng)建文明和諧校園 （一）強化師德建設(shè) 師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學習主題師德教育活動，樹立本校師德典型。下面是小編為大家收集整理的中心小學秋季學校工作計劃，歡迎大家瀏覽、借鑒！ 中心小學秋季學校工作計劃一 本學期，我校以“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念引領(lǐng)學校各項事業(yè)的發(fā)展，營造“幸福教師，快樂學生，和諧校園”的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭取得新突破。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細化管理，營造和諧奮進的工作氛圍。 抓文化建設(shè) 學校教學樓、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投入使用。既看教法設(shè)計，更看學法指導；既重視課前備課，更重視課后反思。 推行“草根研究”制度，即校本教研“自下而上” 教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導處，再由教導處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動。 實施“青藍工程” 發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學藝，加快青年教師的成長。每季度對學校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。 新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結(jié)合起來，建立科學的學生思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。九月份，學校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，要求各班制定具體工作方案，強化班級管理，提高學生自我
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