【正文】 堅(jiān)持“課堂抓主流，課外抓輔導(dǎo)”的做法，繼續(xù)加大《以能力為導(dǎo)向的整合情景教學(xué)課例研究》這一重點(diǎn)課題在六年級(jí)的推進(jìn)。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧，考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一，是上級(jí)主管部門(mén)考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一，是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿意度的重要因素之一。團(tuán)隊(duì)條線應(yīng)充分發(fā)揮職能作用，一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報(bào)。第三是綠化，加強(qiáng)愛(ài)護(hù)綠化教育，班級(jí)的綠化要管理到位，做到適量、美觀，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，集思廣益，教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全，特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課，相關(guān)教師要有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力。結(jié)合每月的班主任考核、六月份的學(xué)優(yōu)秀教育工作者評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立一批受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(zhǎng)歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。積極吸納外來(lái)工子女入學(xué)。強(qiáng)化整體運(yùn)行機(jī)制，建立督查通報(bào)制度。要根據(jù)縣學(xué)校目標(biāo)管理和教師績(jī)效工資管理的工作要求，制定相應(yīng)的量化考核制度和指標(biāo)體系。構(gòu)建學(xué)校安全防范教育長(zhǎng)效機(jī)制。可以通過(guò)多種方法對(duì)學(xué)生的思想道德進(jìn)行評(píng)價(jià)，如：家訪評(píng)價(jià)、情景觀察評(píng)價(jià)、問(wèn)卷評(píng)價(jià)、積分評(píng)價(jià)等。大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施文化建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要按照《泉州市中小學(xué)實(shí)施有效教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》有關(guān)精神，認(rèn)真擬定實(shí)施方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施有效教學(xué)“一把手”工程，校長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)擔(dān)負(fù)指導(dǎo)、組織和管理全校教師實(shí)施有效教學(xué)的責(zé)任。要在全體教師中積極倡導(dǎo)“責(zé)任、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的作風(fēng)，認(rèn)真執(zhí)行教師“十不準(zhǔn)”和“五條禁令”，結(jié)合每周一次的政治學(xué)習(xí)，繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)。中心、西湖、坑尾、燎原、西坑等5所小學(xué)要爭(zhēng)取通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收。加快校舍安全工程進(jìn)度。健全工會(huì)小組檔案。加強(qiáng)消防安全，堅(jiān)持對(duì)校產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除、上報(bào)，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，繼續(xù)執(zhí)行防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，完善學(xué)校安全管理機(jī)制，強(qiáng)化安全預(yù)警機(jī)制，做到臨危不亂，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。帳務(wù)做到日清月結(jié)，做到賬物相符，收支平衡，開(kāi)支合理，每月向教師報(bào)告一次收支情況，每學(xué)期向教師匯報(bào)財(cái)務(wù)情況。抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的管理。教務(wù)處每學(xué)月對(duì)教學(xué)工作做一次檢查，對(duì)存在的問(wèn)題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問(wèn)題得以解決。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不能偏頗，不能顧此失彼。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心，是火車頭。繼續(xù)貫徹落實(shí)“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)精神，每周組織一次家訪活動(dòng)，家訪后寫(xiě)好“家訪手記”，及時(shí)反饋，及時(shí)反思。（4）加強(qiáng)少先隊(duì)工作。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，以愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育為核心，并貫穿于教育工作的全過(guò)程。杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動(dòng)。三、主要工作及措施（一）改進(jìn)德育工作，落實(shí)德育工作首位。堅(jiān)持以德育為首、以教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。樹(shù)立安全防范意識(shí)。3月學(xué)習(xí)雷鋒月、植樹(shù)節(jié)和5月母親節(jié)期間，學(xué)校將分別組織開(kāi)展“看一部影片、做一件好事、種一盆花草、送一句祝福、立一個(gè)榜樣”等“五個(gè)一”活動(dòng)，讓學(xué)生伴隨著良好的文明習(xí)慣，奔向如花似錦的明天。一是推行每人一堂公開(kāi)課。深化“班班通”的培訓(xùn)與使用，提高信息采集、加工、處理、運(yùn)用和分享能力，扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)科研。深化“陽(yáng)光之家”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生健康心靈。一是豐富班級(jí)作品欄。建立一周兩檢查、周評(píng)比、月小結(jié)、學(xué)期末總評(píng)的工作機(jī)制，促使德育工作規(guī)范化。三是安全平臺(tái)。以教師公開(kāi)課比賽為抓手，開(kāi)展教師基本功競(jìng)技舞臺(tái)，教師書(shū)卷氣息。一是師德規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，優(yōu)化教育大環(huán)境。以興趣小組、競(jìng)賽活動(dòng)為依托，努力開(kāi)辟學(xué)生第二課堂。嚴(yán)禁學(xué)生帶刀具進(jìn)校園，時(shí)刻注意體育活動(dòng)、校外活動(dòng)、飲食衛(wèi)生安全、交通安全。加強(qiáng)班級(jí)管理。加強(qiáng)制度建設(shè)。后勤工作：服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教學(xué)。第一篇：大新鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2012春季大新鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2012年2月5日一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針和政策。組織實(shí)施好營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃。在現(xiàn)行管理制度的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善學(xué)校管理、考核制度，實(shí)現(xiàn)制度管人，制度育人。每月在出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面對(duì)班級(jí)進(jìn)行綜合評(píng)比，并獎(jiǎng)優(yōu)罰差。要加強(qiáng)校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的檢查。大力開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，成立了多個(gè)興趣小組，并要開(kāi)展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自己的舞臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛(ài)好和技能。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，提高家長(zhǎng)的家教水平，想方設(shè)法促使家長(zhǎng)重視教育。廣泛開(kāi)展師德教育和“日省一過(guò)，日行一善”活動(dòng)，努力喚醒教師對(duì)教育、對(duì)學(xué)生和對(duì)自己的愛(ài)與責(zé)任，用“對(duì)得起良心、挑得起重?fù)?dān)、受得起尊重”的人生坐標(biāo)來(lái)完善自己，不斷提高師德規(guī)范。三是活躍學(xué)生書(shū)生氣息。以創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?！焙汀捌桨残@”為目標(biāo)，夯實(shí)各種安全知識(shí)競(jìng)賽、教育引導(dǎo)和實(shí)踐演練，確保校園平安。學(xué)期末，學(xué)校將評(píng)選與表彰一批“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。注重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“習(xí)作、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)”等優(yōu)秀作品的創(chuàng)作，指定專人負(fù)責(zé)，做到每月更新，豐富內(nèi)容，提高學(xué)生跨班鑒賞與創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。以“心理輔導(dǎo)、品社教學(xué)、善行義舉、愛(ài)心行動(dòng)”為窗口，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)并逐步建立一支心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理測(cè)試和心理考驗(yàn)，增強(qiáng)與學(xué)生的行為互動(dòng)及心靈對(duì)話，重在發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為和異常舉動(dòng)，關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員子女、留守貧困兒童、殘疾特殊學(xué)生等，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生純凈心靈、墊足信心，增強(qiáng)自信、健康發(fā)展。品德是做人的基礎(chǔ)，也是決定一個(gè)人成功的要素。廣泛開(kāi)展“曬課”和“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，讓教師在學(xué)習(xí)名師、捕獲資源、分享智慧的科研工作中，走向科學(xué)、現(xiàn)代、多元、靈活的“大數(shù)據(jù)”信息時(shí)代，建構(gòu)“人人用資源，課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校將加強(qiáng)校本教研力度，嚴(yán)格按照校本教研計(jì)劃，通過(guò)“同課異構(gòu)、自主磨課”等方式，切實(shí)推進(jìn)教研實(shí)效，從而鞏固“集體備課、組合教研”教研成果。加快校園硬件建設(shè)，提供優(yōu)質(zhì)環(huán)境。按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等有關(guān)規(guī)定要求，以“防流感、防溺水、防中毒、防踩踏、防侵?jǐn)_、防交通事故、防學(xué)生沖突、防偶發(fā)事件”等為重點(diǎn)，強(qiáng)化安全“紅線”意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，經(jīng)常演練，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全能力建設(shè)、安全責(zé)任分解、安全隱患排查和人防、物防、技防“三防”建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化三年提升行動(dòng)”和“安全發(fā)展學(xué)校”創(chuàng)建工作。二、工作目標(biāo)，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。，提高教師政治思想素質(zhì)。（3）認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育、職業(yè)道德規(guī)范教育，開(kāi)展師德行風(fēng)評(píng)議。（2）加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。少先隊(duì)是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地，是德育工作的具體組織者、實(shí)施者。爭(zhēng)取家長(zhǎng)密切配合學(xué)校工作。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯源，精心考慮，制定具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施，保證主導(dǎo)思想落到實(shí)處。加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。2012年畢業(yè)班的語(yǔ)、數(shù)、外畢業(yè)成績(jī)要超額完成教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)目標(biāo)任務(wù)。依據(jù)學(xué)校情況開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的道德品質(zhì)。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。新的學(xué)期，新的開(kāi)始。按照泉州市三年必須完成中小學(xué)校舍加固發(fā)行和校舍重建任務(wù)的規(guī)定要求，扎實(shí)推進(jìn)校舍安全工程進(jìn)度，積極爭(zhēng)取、多方籌措資金，加