中班生活常識(shí)安全教育活動(dòng)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 能夠充分挖掘和利 用現(xiàn)實(shí)生活中廣泛的教育資源來開展活動(dòng)?！ L試用在地上打滾的方法壓滅身上的火?！ 、凇⒉煌娌遄?、插頭和電線。 活動(dòng)過程： 一、激發(fā)興趣，引出火的特性、用途及危害?！ ∈褂變赫莆諑追N自救逃生的方法，提高自我保護(hù)能力?！ 』顒?dòng)反思： 本節(jié)活動(dòng)的難點(diǎn)是讓幼兒萌發(fā)自我保護(hù)的意識(shí)，“自我保護(hù)”對(duì)中班的孩子來說是一個(gè)很抽象的概念，因此我為孩子準(zhǔn)備了相關(guān)的安全動(dòng)畫，讓幼兒在傾聽動(dòng)畫時(shí)，自然而然的學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，避免了傳統(tǒng)的生硬說教。 活動(dòng)過程： 聽看結(jié)合，欣賞故事： 1)、邀請教師帶上動(dòng)物頭飾給小朋友表演故事《小鴨找家》。有剪刀、針、圖釘、牙簽、大頭針、釘子等，幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)較豐富，還說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故，從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的，他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià)，并進(jìn)行分析，了解受傷的原因。 (2)小猴在玩樹枝?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 各種尖利的物品，如：筆、剪刀、樹枝、筷子等?！ ?。)：你們還見過哪些東西是尖尖的? 尖利的東西有很多，如各種刀、樹枝的尖頭、筷子等，幼兒每講一件物品教師就拿一樣，放在幼兒面前。其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍?！ “l(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。小結(jié)：小朋友如果迷路了，要找警察叔叔幫忙，不能和陌生人走! 教師帶幼兒一起跟著音樂表演《母鴨帶小鴨》，模仿小鴨子走路，結(jié)束課程。為此我選擇了《防火知多少》這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，從而真正體現(xiàn)《綱要》中提出的將教育生活化，生活教育
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