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個人教育教學(xué)工作計劃-免費閱讀

2024-12-06 02:43 上一頁面

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【正文】   積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平?! 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?! 〗炭蒲泄ぷ鳎骸 〗M織好區(qū)級課題研究?! ¢_展有益活動,提升學(xué)生語文素養(yǎng)。  強調(diào)住宿生安全教育,回家返校要注意安全,宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用任何存在安全隱患的物品。每項工作必須落實到人。要求學(xué)生做到口號響亮,步調(diào)一致。尤其是針對學(xué)校開展的“紳士淑女教育”進(jìn)行大力的宣傳,讓學(xué)生提高對這項活動的認(rèn)識,自覺的融入教育活動中去,只有這樣才能收到良好的效果?! 。ǘ┖粚嵆R?guī)管理基礎(chǔ),從小事做起  班主任要以班級小事為契機,事事落實,緊抓班級常規(guī)管理。可以說,班主任熱愛學(xué)生,就等于管理成功一半。確實,一個優(yōu)良的班集體積極進(jìn)取,全面發(fā)展,必將對每一個學(xué)生的個體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵作用?! ∪?、班級基本情況:  本班共有學(xué)生63名?! €人教育教學(xué)工作計劃11一、指導(dǎo)思想:  將遵照學(xué)校工作要求,以創(chuàng)示范文明班級為動力,以落實學(xué)生處工作為目標(biāo),秉承“以人為本,讓人人都得到發(fā)展”的現(xiàn)代學(xué)校文化精神,緊緊圍繞學(xué)?!凹澥渴缗逃钡墓ぷ髦匦?,加強德育建設(shè),落實素質(zhì)教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍?! ∫陨纤膫€方面就是我20xx的個人工作計劃,希望各們領(lǐng)導(dǎo),各位同仁批評指正,并加以監(jiān)督。課中全神貫注。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。  對本學(xué)期的研究進(jìn)行總結(jié)。 ?。?)在實踐中探索運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法。認(rèn)真組織階段研究工作及成果匯報會,本期開展一次優(yōu)秀研究成果(包括經(jīng)驗總結(jié)、課例、個案、論文、調(diào)查報告或研究報告等)的評選活動,為廣大參研教師提供展示與交流的平臺?! 〕浞职l(fā)揮子課題成員的作用。三是進(jìn)一步完善與之相適應(yīng)的課堂評估、教師評價、學(xué)生評價、學(xué)校評估等評估機制,促進(jìn)教師素質(zhì)、學(xué)生能力等提高。  平時積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。注意公共衛(wèi)生?! 。?)能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲?! 。?)樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的感情,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境?! 。?)學(xué)習(xí)參與社區(qū)活動,體驗并認(rèn)識人與人相互交往、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交往。學(xué)會創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。通過家園欄向家長介紹,有針對性的進(jìn)行家訪,利用電話或其他手段與家長多取得聯(lián)系,及時反饋幼兒在園的表現(xiàn)情況。使每個幼兒都能得到更好的發(fā)展。9  個人教育教學(xué)工作計劃7一、班況分析:  我班這個學(xué)期共有48名幼兒,其中原班幼兒39名,5名幼兒是平行班的插班生,2名是從外校來的插班生,還有2名是大班重讀生。  做好課后輔導(dǎo)?! €人教育教學(xué)工作計劃6新的學(xué)期又開始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)計劃如下:  提高教學(xué)質(zhì)量?! 〕R?guī)業(yè)務(wù)方面  力爭按時完成各項任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。  二、教育教學(xué)方面  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論  二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙?! ∽ズ蒙傧汝牴ぷ鳎喊嗉壒ぷ鞯囊粋€重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑?! 〖訌姾筮M(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。用活動來達(dá)到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。  個人教育教學(xué)工作計劃4轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。本學(xué)期規(guī)范各園各教研組職責(zé),以各教研組為基地,充分發(fā)揮教研組長的作用,帶領(lǐng)本組成員進(jìn)行集體備課、“一課三研”和分組教研等活動,讓教研組成為教師提高業(yè)務(wù)水平的重要陣地?! 嵭须S機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開展第一屆青年教師拜師結(jié)對活動,要求三年以下教齡教師拜有經(jīng)驗的教師為師,制定結(jié)對計劃,開展帶教指導(dǎo)活動,師徒共同成長。建立一支成熟型、研究型教師隊伍。第二階段:實施方法和采取措施進(jìn)行課堂教學(xué)?! 。?)、堅持學(xué)練結(jié)合,自我提高,練習(xí)教育教學(xué)技能,基本功,以使自己更加適合體育教學(xué)工作?! 。?)、主動與同事交流,討論讀書體會心得。隨著學(xué)生身體和年齡的增長,采用一些對抗性的游戲、教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教育教學(xué)?! 》e極參加各項活動,經(jīng)常保持愉快的情緒,知道游戲中不能到處亂跑,建立游戲的常規(guī)?! ≈老词智耙硇渥?,需要時主動請老師幫忙,在成人的提醒幫助下,養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣。愿意回答別人的問題。愿意玩花片,積木;能插(搭)出較簡單的物體。  知道自己的姓名和自己的老師是誰,嘗試記住同伴的姓名?! 。?)運用多種多樣的材料,提高幼兒的學(xué)畫興趣。幼兒觀察能力差,手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善,還不能有意識的用繪畫表現(xiàn)事物,他們喜歡手拿筆在紙上涂鴉,他們喜歡的是畫畫的過程,對于畫什么內(nèi)容并不感興趣。 ?。?)教會幼兒認(rèn)識和使用繪畫工具和材料,培養(yǎng)幼兒繪畫時的良好習(xí)慣?! ±斫獠⒃赣煤唵蔚亩Y貌用語,個別交談或集體活動中,喜歡聽老師談話?! ∧苡幂^大的紙隨意撕?! ∠矚g說普通話,能用普通話說出一句話,學(xué)著有禮貌的與人打招呼?! ≡诩依锍醪綄W(xué)習(xí)關(guān)心父母,學(xué)著幫長輩做些力所能及的小事?! ¢_展豐富、趣味、適宜的體育活動?! W(xué)情分析:所任教的1—4班學(xué)生年齡在13——15歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。有了“教師的信念”之后,“教師的行動”將隨之發(fā)生改變?! 。?)、按時參加集體備課和教研活動,不斷的積累總結(jié)教學(xué)和教研經(jīng)驗,使自己的教學(xué)能力有一定的進(jìn)步與提高?! 。?)、做好信息地采集和整理工作?! 〖訌姵R?guī)教學(xué)管理,教師要養(yǎng)成良好的教育工作常規(guī),把培養(yǎng)懂禮貌、愛交往、會表達(dá)、懂規(guī)則的幼兒作為日常基礎(chǔ)工作抓嚴(yán)、抓實、抓細(xì)。積極參與教師再培訓(xùn)教育。  (二)強化教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量  進(jìn)一步加大幼兒一日生活流程和常規(guī)的監(jiān)管力度。提高課堂教學(xué)質(zhì)量提倡教師之間相互聽課,教研組長不少于20節(jié)。積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。  培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各種評比活動。    加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)  本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。  努力提高學(xué)生成績  要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。  培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。班上也有一些小朋友進(jìn)步不明顯,他們很聰明、理解能力很強,但上課、活動時都很調(diào)皮。根據(jù)主題及教育需要經(jīng)常變換環(huán)境布置,能充分體現(xiàn)環(huán)境的教育作用?! 。?)引導(dǎo)幼兒大膽的用語言、非語言的手段表達(dá)與交流思想和情感?! 。?)覺察他人的快樂,悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應(yīng)?! 。?)愿意和同伴共同探索,能運用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行表達(dá)、交流探索的過程和結(jié)果?! 。?)能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié)?! 〗】殿I(lǐng)域 ?。?)學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。 ?。?)喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào)、靈活、有耐力。  對特殊幼兒老師應(yīng)該主動找家長進(jìn)行溝通,共同教育幼兒,使其有所進(jìn)步?! 。?)參與、組織人員學(xué)習(xí)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育等理論,學(xué)習(xí)并掌握遠(yuǎn)程教育的有關(guān)基礎(chǔ)知識和技能要求,為資源運用提供有力的前提保障。深化課題研究的內(nèi)涵,豐富其形式,以點帶面,不斷提高教師的素質(zhì)。 ?。?)制定個人課題研究計劃?! 。?)撰寫經(jīng)驗文章,教育敘事,編寫教學(xué)設(shè)計?! ∷氖且訌妶F(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法?! ∷?、其它方面  遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛校愛生,團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真做好份內(nèi)工作,對于學(xué)校安排的其它工作也會更好的完成,不報怨,不抵觸?! ‰A段目標(biāo):  全期
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