【正文】 科學、良好的一日生活常規(guī)，認真?zhèn)湔n、按時開展晨間活動、做操和上課，按時開展活動區(qū)活動和戶外體育活動。舉行師徒結(jié)對之青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，師傅指導徒弟積極參加并上好優(yōu)質(zhì)課。要求每月開展的學習培訓活動要有學習筆記。　　舉行形式多樣的主題活動、家長活動，深化家園共育工作。　　開展園本教研和培訓活動，提高課堂教學效能和教師專業(yè)素質(zhì)。　　個人教育教學工作計劃3一、指導思想　　以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點?！　。?）、教師撰寫科研論文，總結(jié)。　　研究措施：　　體育教學基礎(chǔ)薄弱，教師的觀念的轉(zhuǎn)變，以及課堂教學地有效性是否對學生達到育體育心的目的?！　。?）、認真學習有關(guān)教育文獻和教育理論，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平，做到有針對性的在教學中實施運用，使教育教學質(zhì)量得到有效的提高?！　∪I(yè)務(wù)提高　　提高目標：加強理論素養(yǎng)以及本專業(yè)水平，通過國培等系列學習提升新理念、新方法來教書育人。通過我的讀書實踐，能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。做好測評工作，數(shù)據(jù)與統(tǒng)計，體育特長生的選拔工作，運動員的訓練以及學校布置的各項工作。因此要因勢利導，加強男生的身體素質(zhì)練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。本學期是初一下學期，在認真鉆研教學大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上，特計劃如下：　　一、教學目標　　教學目標：　?。?）、加強學生的理論指導與測試。使幼兒積極參加體育活動和戶外游戲，在活動中發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬、投擲等基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強身體素質(zhì)，提高運動能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力?！　。ǘ┚唧w工作措施：　　通過故事、談話、兒歌等形式對幼兒進行常規(guī)教育?！　〔煌嫠?，洗手后，知道把手心、手背、手腕上的水擦干凈。　　次年一月：　　學習手腳協(xié)調(diào)，上體挺直向前走和跑?！　≡诩w活動中能集中注意傾聽別人說話?！　∈拢骸　〕醪綄W習和同伴一起滾球，并能雙腳較協(xié)調(diào)地向上跳。　　會拿細線穿大木珠，能隨意插大花片。　　十一月：　　繼續(xù)學習正確的擦手方法及正確拿杯子的方法。　　愿意和老師說話，有困難知道要找老師幫忙?！　≌J識自己的標志，找出自己的毛巾、杯子。　　以上是我針對小班幼兒特點制定的美術(shù)特色計劃，在實施過程中我將根據(jù)實際情況靈活調(diào)整爭取達到最佳的教學效果。在紙上印出不同色彩的指紋或掌??；也可以教幼兒將顏色滴在紙上。做為一名美術(shù)教師應(yīng)該著重引導和幫助幼兒由不習慣過渡到習慣，由不清楚過渡到清楚，讓幼兒對繪畫產(chǎn)生興趣，本學期我計劃從以下幾方面入手：　?。ǘ嵤┎襟E；　　培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣：　　（1）運用看看、做做、玩玩的方法，激發(fā)幼兒學畫的興趣。個人教育教學工作計劃　　個人教育教學工作計劃1在新生調(diào)查表中我了解到：在我班共有32個孩子，年齡均在三歲左右，在入園前學校組織過一次親子活動，大家都表現(xiàn)的很積極，活動進行的很順利，孩子們也對幼兒園有了一定的了解?！　〗M織幼兒觀看幼兒園墻壁上圖畫和一些手工制作，告訴他們這是老師畫出來的，還可以帶領(lǐng)幼兒看看中大班幼兒畫畫的情景和畫的內(nèi)容，讓幼兒知道自己也能畫，而且還能畫得很美麗；鼓勵幼兒放心大膽地自由涂抹，練習手指、手腕的動作，教師對幼兒繪畫的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求，而是鼓勵幼兒大膽用筆，以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹，自由表現(xiàn)；經(jīng)過一段時間的練習，可采用游戲的方法，如添畫游戲、涂色游戲等，使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條。用嘴或小管吹出各種自然的紋理；還可教幼兒使用棉簽進行簡單的涂染?！　《?、健康具體活動計劃：　　（一）每月計劃　　九月、十月：　　穩(wěn)定幼兒情緒，逐步消除孩子的入園焦慮，初步適應(yīng)幼兒園的生活，愿意上幼兒園。　　學習正確洗手，認識廁所，知道大小便要入廁。　　愿意參與各種游戲，嘗試搬弄各種玩具。　　想大便時，能及時入廁并會用簡短的語句請求老師幫助?！　€別交談時能注意聽老師說話，集體交談時能安靜地聽老師說話?！　〕醪綄W習大片大片地涂色，會將皺紋紙撕成長條和團紙?！　L試與同伴一起玩，活動結(jié)束時，知道把玩具收好，放回原處，樂意和老師一起收拾玩具。　　初步學習手握蠟筆在作業(yè)紙上畫。　　獨立吃完自己的一份飯菜，不把飯菜潑撒在桌上，不挑食?！　〗處熞陨碜鲃t，為幼兒樹立榜樣堅持正面教育?！　€人教育教學工作計劃2全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以學生全面發(fā)展為目標，切實貫徹“健康第一”的指導思想。　?。?）、加強學生的身體素質(zhì)練習，使學生養(yǎng)成良好的運動習慣?！　閷W生身體素質(zhì)練習打下堅實基礎(chǔ)?！　〗虒W進度表　　二、讀書計劃　　書目：《有效教學最需要什么》、以及相關(guān)有效教學的書籍?！　。?）、以自學為主，在課外和休息日主動學習、摘錄。主動參與課堂有效教學并付諸行動。　?。?）、對課堂有效教學管理，做到及時反省，及時反思，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，充分掌握學生的學習狀況，使工作有序順利的開展?！　。?）、立足課堂，搞好教研工作　　為全面落實教研工作，從本學期開始，教師根據(jù)自身的實際情況，將“著眼點”放在理論與實踐的結(jié)合上；將“切入點”放在挖掘?qū)W生的主動性上?！　。?）、時間分配：　　第一階段：學期初命題和假設(shè)，采集信息。以貫徹落實兩個《綱要》為核心，加強幼兒園管理，以“幼兒園養(yǎng)成教育”幼兒全面發(fā)展”為主線，著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設(shè)，繼續(xù)加強“培養(yǎng)藝術(shù)興趣、促智慧發(fā)展特色教育，把我各園建設(shè)成為精品幼兒園?！　￠_展“拜師結(jié)對”傳幫帶活動，加快青年教師專業(yè)成長?！　∪?、主要工作及措施：　　(一)加強師資隊伍建設(shè)，促教師專業(yè)成長　　加強教育理論學習，實施“讀書富腦工程”，務(wù)實教師的理論基礎(chǔ)?！　熗浇Y(jié)對開展傳幫帶活動。凡參與指導和幫教的教學活動，徒弟獲獎后，一并獎勵師傅，并在期末評選優(yōu)秀師徒。本學期開展半日活動跟蹤評比，了解各班日常教學和常規(guī)，指導教師合理、規(guī)范地組織幼兒一日生活，充分發(fā)揮游戲在一日生活管理中的作用。要求帶班教師上課有教案、有教具、有準備?！　〖訌姼鲌@各年級教研組的管理和建設(shè)。各教師認真?zhèn)湔n，做到先教案后行課，格式統(tǒng)一，目標明確，層次分明。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進行分析，并不斷調(diào)整。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導核心；形成正確的集輿論；形成集體紀律；做好個別教育工作?！　〉谌褐匾曋黝}班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。　　家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。　　重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好?！　∷摹⑵渌矫妗　“嗉壒芾碇羞€應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展?！　∵@學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾?！　》e極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄?！　　　】傊?，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學工作而努力。①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔?！　√岣咦陨淼臉I(yè)務(wù)水平?！　?00x。5名平行班的幼兒能力也有所不同，特別是雙胞胎各方面都與其他幼兒有著一定的差異。本學期，我們將針對幼兒實際情況，有目的、有計劃的進行教育。繼續(xù)做好“小雨點”值日工作，培養(yǎng)幼兒的責任意識，激勵幼兒向他人學習、爭取進步的良好習慣及競爭意識。把環(huán)保教育納入幼兒的日常生活中，利用各種教育契機對幼兒進行教育，讓幼兒懂得保護環(huán)境就是保護自己的家園，珍惜身邊的各種自然資源。　?。?）能用普通話大膽，清楚地說出自己想說的事。能獨立的朗讀兒歌和復述故