個人學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會范例五篇-免費閱讀
【正文】 “只有在孩子們的心里播種希望，撥撒陽光，才能讓他們對生活充滿激情”。這里單只說今年帶的二年級。”一名老師，傳的不僅僅是學之理，更應該是人之道，一名老師，職為授業(yè)，更為樹形。因此，作為一名教師的我，一直堅信以愛為本，用愛來感化學生，來凈化學生的心靈。使我對教師的職業(yè)有了新的認識?！币幻蠋煟瑐鞯牟粌H僅是學之理，更應該是人之道，一名老師，職為授業(yè)，更為樹形。因此，作為一名教師的我，一直堅信以愛為本，用愛來感化學生，來凈化學生的心靈?！ ∫弧⒅艺\、熱愛黨的教育事業(yè) 教師是為國家輸送人才的階梯。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們每一位黨員教師一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。因而要求學生必須遵守的紀律、規(guī)范，如教師自己先做到，其本身就具有很強的說服力?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德；只有這樣才能對學生“傳道、授業(yè)、解惑”。孔子早就說過，要“因材施教”，他的門生們也確實都各有所長。世上本無十全十美的人和事，我們也就不必苛求人人都全面發(fā)展。教師的素質不高，肯定難以教出高素質的學生。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。只有熱愛學生，才能去關心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才?！彼?，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義?！币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上，終生獻身教育，并用自己智慧的鑰匙，打開學業(yè)生踏入科學知識的大門。 教師的職業(yè)道德就是指在共產主義道德的指引下，通過教育勞動過程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準則的總和?！ ∧苓^學習教師職業(yè)道德，使我明白了凡事都要以身作則。師德規(guī)范包括六個方面的內容，但其核心是“熱愛學生，教書育人”，每位教師只有突出這個核心，才能弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范。每位教師都應當忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻?！坝恕彪S著時代的發(fā)展，不斷有新的內容，師德師風應注入新內涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于現(xiàn)在。未學文而先學文德，未學武而先重武德，學好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是報效國民。要是當年清華大學也只招收全科合格的考生的話，中國肯定會少了個歷史學家吳晗；要是美國的公司錄用員工時一律要本科畢業(yè)生的話，現(xiàn)在也就不一定有比爾歷史的經驗告訴我們，不大力發(fā)展教育事業(yè)不注重提高民族素質和創(chuàng)新能力，就會在國際競爭中處于被動、依附地位，就會受制于人，仰人鼻息?！ 〗逃龑W生不能簡單地說教，更不能采取強迫的手段?！ ∽鳛橐幻诼毥處?，不是只是授業(yè)，還要不斷的學習，充實自己；使自己能更好的完成教育工作。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生
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