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丙級(jí)快樂(lè)方程式完整版6篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 和一個(gè)人反目只要一分鐘,和一個(gè)人相愛(ài)卻要一個(gè)小時(shí),而忘記一個(gè)人卻要花上一生的時(shí)間。有的藏而不露,想睡眠中的嬰兒;有的半開(kāi)半合,像害羞的小姑娘;有的迎風(fēng)吐艷,就像牡丹的“縮小版”?! ?如果你是一粒種子,親情就是土壤,為你提供生長(zhǎng)必要的養(yǎng)分;如果你是一株小草,親情就是大樹(shù),為你張開(kāi)擋風(fēng)遮雨長(zhǎng)臂;如果你是汪洋中的一艘船,親情就是燈塔,為你指引返航的歸程;如果你是一條小河,親情就是大海,為你永遠(yuǎn)敞開(kāi)那包容的胸懷?! ?天空無(wú)邊無(wú)際,打得比深藍(lán)有寬大的大海還要大?! ?等待太久得來(lái)的東西,多半已經(jīng)不是當(dāng)初自己想要的樣子了。山路兩旁盛開(kāi)著姹紫嫣紅的野花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,真是美極了!  3天空上掛著無(wú)數(shù)星星,在那一閃一閃的。當(dāng)我在夜空中數(shù)著山羊水瓶雙魚(yú)牧羊座的時(shí)候,當(dāng)我在夜空下思考的時(shí)候,早已被那份寧?kù)o覆蓋,黑色的天空賦予我,寧?kù)o的真諦。這就是親情。在不同的季節(jié)品味不同的心情!清茶的意韻帶給我綿綿的溫馨和取之不竭的力量,我要讓自己在人生的春夏秋冬中演繹自己的精彩!漫漫品味深刻蘊(yùn)涵的人生!  2秋天的果園更是碩果累累,一派好景象。聰明的人喜歡猜心,也許猜對(duì)了別人的心,卻也失去了自己的?! ?世上曾有這么一種男子,從不執(zhí)著商場(chǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜之事而憂(yōu)心忡忡,從不一味癡迷小喬流水旁的花前月下不可自拔,也不曾羨慕同伴男子馳騁沙場(chǎng)英勇作戰(zhàn)榮歸故里的壯志豪邁。  1書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極?! ?夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,她給絕望帶來(lái)生機(jī);夢(mèng)想是高山上的流水,她給沉寂的大自然帶來(lái)激情;夢(mèng)想是陽(yáng)光雨露,她給干渴的禾苗的帶來(lái)希望;夢(mèng)想是照亮人生旅途不滅的明燈,她引導(dǎo)我們?cè)谌松牡缆飞弦恢鼻靶?。每個(gè)人一生下來(lái)就自然擁有而習(xí)以為常,有時(shí),我們?cè)诓唤?jīng)意中就失落了這與生俱有的寶貴財(cái)富。就像是虔誠(chéng)的教徒站在耶路撒冷的圣地之上,毫無(wú)雜念地享受人生,拼搏人生?! ∮H情是是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠長(zhǎng);親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)亞平原的碑文,模糊卻又雋永。  13我喜歡現(xiàn)在的自己,我懷念過(guò)去的我們。(掛像)  12思念一個(gè)人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成熱淚。  12那條黑爪子白狗走到橋頭,停住腳,回頭望望土路,又抬起下巴望望我,用那只渾濁的狗眼?! ?1極度的順從是悖逆。  10不被理解的弱小只好一直堅(jiān)強(qiáng)?! ?00、一個(gè)人,一座城,一生心疼?! ?原來(lái)地久天長(zhǎng),只是誤會(huì)一場(chǎng)?! ?假如你知道自己這樣做并沒(méi)有錯(cuò)的話(huà),那么,你就繼續(xù)做下去,不要理會(huì)別人會(huì)怎樣地譏笑你??赡愕耐蝗幌В€是讓我偽裝的堅(jiān)強(qiáng)跌入谷底?! ?我們太年輕,以致都不知道以后的時(shí)光,竟然那么長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠讓我忘記你,足夠讓我重新喜歡一個(gè)人,就像當(dāng)初喜歡你那樣。和皮發(fā)紅站在了一起?! ?無(wú)論多么落寂和蒼茫,那些身影總會(huì)過(guò)目不忘。  5不管你學(xué)什么專(zhuān)業(yè),找工作一定要找個(gè)你喜歡的,這樣你每天早晨六點(diǎn)到晚上八點(diǎn)都是高興的?! ?有些事一轉(zhuǎn)身就一輩子?! ?也許走得太遠(yuǎn)的代價(jià)就是寂寞?! ?所謂最難忘的,就是從來(lái)不曾想起,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記?! ?在原諒與絕望之間游蕩,唯一的感覺(jué)是傷!傷??!傷!??!  2感情的戲,我沒(méi)演技?!拔摇痹阶哉洌瑦?ài)情中越被重視,工作中越有能力,生活中越游刃有余。  1回首?! ?不管是男人還是女人,都是在愛(ài)情中學(xué)習(xí)愛(ài),在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以更好的姿態(tài)重新愛(ài)?! ∥铱傁矚g逆著時(shí)光,尋找我青春的足跡。我轉(zhuǎn)過(guò)身,深呼一口氣,慢慢地走到院子里。那么這就要看你抱的是什么心態(tài)。清官雖然受人愛(ài)戴,但若太剛正不阿,仍避免不了受迫害的慘劇。我們不妨抱一種”比下有余”的人生態(tài)度?! 【枚弥?,低頭走路成了他的一種生活習(xí)慣。知足常樂(lè),可以說(shuō)為每個(gè)人所熟知,但在現(xiàn)實(shí)中又有幾人能做到這一點(diǎn)呢?許多人不可謂不聰明,但卻由于不知足,貪心過(guò)重,為外物所役使,終日奔波于名利場(chǎng)中,每日抑郁沉悶,不知人生之樂(lè)?! ∫粋€(gè)不知足的人一定是自信樂(lè)觀的人,他們獲得的是世間最珍貴的樂(lè)趣,試想,如果原始人對(duì)生活都那么滿(mǎn)足,就只能停留在茹毛飲血,刀耕火種,土處穴居的水平,何樂(lè)之有?正是因?yàn)椴恢悴糯龠M(jìn)了生產(chǎn)力的提高,科技的進(jìn)步。不要老想著你沒(méi)有什么,要想到你擁有什么,你就會(huì)快樂(lè)的。多想一下自己擁有什么,你會(huì)學(xué)會(huì)知足,同時(shí),你也會(huì)快樂(lè)起來(lái)。  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月就這樣流逝,不留痕跡。如果我們“知足”了,那么就再也不能提高我們的生活水平了,這樣不但趕不上發(fā)達(dá)的國(guó)家,而且還會(huì)趨于落后。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果本來(lái)已經(jīng)相當(dāng)精確了,但他并沒(méi)有滿(mǎn)足已有的成就,在40年中,一共進(jìn)行了400多次實(shí)驗(yàn)。法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知?!币馑际钦f(shuō),一個(gè)人如果知道滿(mǎn)足就永遠(yuǎn)快樂(lè)。是啊,學(xué)習(xí)上,我們就應(yīng)該不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的補(bǔ)充,不斷的吸納,才會(huì)有更高的理解。我們又何須再過(guò)分苛求什么更加高檔的生活?別墅,奔馳,高薪,家財(cái)萬(wàn)貫并不是每個(gè)人都有的。世界上一切都是平等的只看我們珍惜與放棄的那一瞬間的決定。我們要以平凡的人生,創(chuàng)造出不平凡的事跡,讓光芒永存,讓光輝伴隨著歲月而綻放。那何不微笑著面對(duì),保持淡然的心境,無(wú)論你身處何境,也總能品出一種別樣的味道。當(dāng)然,這條路也會(huì)有崎嶇坎坷,但不要怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。唯有這樣,才能實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧相處,共建我們的和諧家園?! ?世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。  4其實(shí)每一朵花,都有它自己的生命。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈。那叫人癡迷,止不住心旌搖蕩,怎么也抑制不住腳步的景色,就是愛(ài)情?! ?在人生的道路上有兩條路:直路與彎路,雖然她們通向的目的地可能是一樣的——都是成功,但過(guò)程絕對(duì)是不一樣的?! ?黃河滔滔,經(jīng)九曲之后方能奔騰入海,人生漫漫,經(jīng)歷磨難才能獲得成功?! ?在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們只有低頭苦戰(zhàn),筆是我們的武器,試題是我們的敵人,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)根據(jù)我們消滅的敵人數(shù)量來(lái)獲得戰(zhàn)利品‘大學(xué)’??墒遣桓实男那檫€是在心間久久回蕩?! ?當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。寒天冷日,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些真誠(chéng)給自己取暖吧!  大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛虽仢M(mǎn)荊棘的彎路,才真正詮釋了它的意義。  如果把比作大海,那么其他各流派的詩(shī)則是縹緲在海平面上的一層霧,盡管霧有著迷人的風(fēng)姿,有著如夢(mèng)如幻的意境。每一條路都有其曲折的部分,這就要考驗(yàn)每個(gè)人的意志了,膽小的人看見(jiàn)彎路就馬上往回走,只有一部分敢于挑戰(zhàn)自己的人勇敢走下去?;蛟S有時(shí)快樂(lè)會(huì)留宿于此,但它不是歸人,是個(gè)過(guò)客?! ∨紶枙?huì)想起有這樣幾首歌:“天再高我的快樂(lè)至上,只要開(kāi)心就好……”“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)?!盎诤蘧拖袷蔷d延不斷的丘陵,痛苦全方位的降臨……”  聽(tīng)人說(shuō)我的文章看了總想哭,開(kāi)始不以為然,而自己翻翻文集,才知道我的文章真的是藍(lán)調(diào)的。在這大片大片的黑色中,那一彎冷月就顯得格外慘白與刺眼,而我的臉,也一樣蒼白。  爸媽聽(tīng)完這些話(huà),早已淚流滿(mǎn)面,他們不能再把我當(dāng)小孩子了,趕緊拭干了眼淚,向我保證說(shuō):“我們?cè)僖膊怀沉?,有事一定?huì)好好商量?! ∥覍?shí)在無(wú)法接受,想把這幾年的“苦”,一次性?xún)A訴完。我回到家的第一件事,就是把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?! ∠胂笠幌?,當(dāng)你身邊的所有人都戴著一張面具與你交往,那么,你會(huì)覺(jué)得那時(shí)快樂(lè)嗎?有誰(shuí)想過(guò),在那一張張冷酷的面具下是張?zhí)煺?、稚氣、流著淚的臉?! ?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),快樂(lè)都是不可缺少的一部分,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)距離我是那么的遙遠(yuǎn)。于是我就和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上玩跨步,正玩得開(kāi)心,沒(méi)想到還是被當(dāng)老師的媽媽看見(jiàn)了,她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“楊麗敏,回家彈琴。也許,享受快樂(lè),只需要單純,而尋找快樂(lè),卻需要智慧,假使我們已無(wú)法單純,那么,就讓我們擁有讓自己快樂(lè)的智慧吧,笑對(duì)人生,坦然風(fēng)雨。  當(dāng)陽(yáng)光灑在我身上,我快樂(lè);當(dāng)風(fēng)兒掠過(guò)天空,我快樂(lè);當(dāng)雨滴輕撫臉龐,我快樂(lè);聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè),我快樂(lè);品著淡淡的茶香,我快樂(lè),快樂(lè)不需要理由。用中醫(yī)的觀點(diǎn):“喜”是一種情緒,是心的功能,過(guò)喜氣機(jī)就緩。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。將來(lái)考一所好大學(xué),找個(gè)好工作多好哦!嗯本來(lái)我贊同這樣的說(shuō)法,但現(xiàn)在我卻有的半信半疑了,真的好嗎?要是我,我寧愿想爸爸媽媽小時(shí)候那樣做一個(gè)放牛娃,我寧愿過(guò)著清貧的生活,我也不要想象現(xiàn)在一樣整天提心吊膽害怕考試咯!  爸爸媽媽、老師求你們給我們一點(diǎn)空間好嗎?我們真的好累,我們真的好渴望快樂(lè),請(qǐng)不要再給脆弱的我們施加壓力咯,我們真的承受不住了,我們也不討厭學(xué)習(xí),我們要快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的……  快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。我真想大笑:我生活在高新科技時(shí)代,可我卻像從遠(yuǎn)古深山老林從來(lái)一樣?! 】鞓?lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)的方程式詮釋著快樂(lè)的真諦,用心貼近生活,去尋找屬于你的快樂(lè)方程式。我們會(huì)討論最新的八卦,會(huì)談?wù)摽催^(guò)的有意思的書(shū),也會(huì)為我們的未來(lái)發(fā)表著自己的高談闊論,不知不覺(jué),時(shí)間在流逝,快要分開(kāi)了。不要笑我們?nèi)齻€(gè)傻傻地曬在太陽(yáng)底下,我們能在一起玩樂(lè)的時(shí)間現(xiàn)在看來(lái)太少太少。當(dāng)自己從茫茫書(shū)海中偷偷地探出頭,翻看自己學(xué)過(guò)的東西,記下學(xué)過(guò)的知識(shí),一股自豪感便油然而生,看著那滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,內(nèi)心也有勞累的反感而轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓?lè),為自己打氣,然后再次鉆入書(shū)海,為未來(lái)而拼搏。暫且不說(shuō)我周末要被父母逼著干什么,對(duì)我來(lái)說(shuō)的寒假、暑假里沒(méi)有一次是真正的假期,就算老師不給我布置作業(yè),父母還是會(huì)給買(mǎi)來(lái)堆積如山的課外書(shū),整天要我做作業(yè)。我實(shí)在不喜歡……我的爸爸呢,比媽媽還嚴(yán)厲,慶幸忙于工作,不然我真的要死了。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。你要想一些方法取一些快樂(lè)?!眿寢屨f(shuō):“說(shuō)到磨練不如一起去溜旱冰吧!”我們一家全贊同。  找一個(gè)快樂(lè)的理由,讓心飛翔?!蔽冶疽詾榘职帧寢寱?huì)答應(yīng)我這個(gè)小小的要求,可是被爸、媽一口否決了。天天循環(huán)著渡過(guò)這樣無(wú)味的日子,我就像只被關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)一樣,一次又一次地失去了自由,失去了快樂(lè)?! ≡鴰缀螘r(shí),我的快樂(lè)被學(xué)習(xí)與生活上的種種壓力而掩蓋了,從那時(shí)起,我就永遠(yuǎn)是那一副無(wú)所謂的表情,永遠(yuǎn)用冷酷的外表來(lái)遮掩著那顆渴望自由與快樂(lè)的心?! ∫淮危曳艑W(xué)歸來(lái)??蛇@次,爸爸居然反手又推了媽媽一下。也許你們認(rèn)為我還小,不懂什么?! —?dú)自一人在漆黑的夜散著步,腳步悲哀而低沉著哭泣著。常常告訴自己多愁善感也不是壞事,但我深知這是自欺欺人。屬于我的只是這些藍(lán)調(diào)的文字,永遠(yuǎn)。一直認(rèn)為,活著就該快樂(lè)、精彩。就像是虔誠(chéng)的教徒站在耶路撒冷的圣地之上,毫無(wú)雜念地享受人生,拼搏人生。從一雙手到另一雙手,從一個(gè)人到另一個(gè)人?! ∧且粯?shù)繁花像是走過(guò)的日子,即使眷戀,即使不舍,最終將離歲月的枝頭而去?! ?勸人上進(jìn)不必直言,使人覺(jué)悟不必耳提面命,與人智慧無(wú)需喋喋不休?! ?那是一場(chǎng)噩夢(mèng),就像是從未發(fā)生卻又真實(shí)存在?! ?眼淚不一定是脆弱。圣哲孔子就提出:人要通權(quán)達(dá)變。每個(gè)人都是自己的英雄,找準(zhǔn)位置你會(huì)像蛟龍掠過(guò)淺灘小河,到浩瀚的海洋上擊水三千;你會(huì)像大鵬飛越平地低空,在蒼茫的天宇中扶搖直上。在生命里,人人都是有笑有淚;在生活中,人人都有幸福與憂(yōu)惱,這是人間世界真實(shí)的相貌。  3一年一度高考時(shí),一生一次高考日,過(guò)去的不再擁有,曾經(jīng)的緊張放蕩永停心頭,在那烽火紛飛的考場(chǎng)旁,發(fā)泄了自己三年積攢的力量,在那煙云繚繞的考場(chǎng)外,蔑視世界般得縱情囂張?! ?美麗是平凡的,平凡得讓你感覺(jué)不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的回憶;美麗又是平靜的,平靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。  4寂寞的嚴(yán)冬里,到處是單調(diào)的枯黃色?! ?因?yàn)楦改?,我們擁有了生命,擁有了一個(gè)溫暖的家;因?yàn)槔蠋?,我們擁有了知識(shí),擁有了一種對(duì)知識(shí)的渴求;因?yàn)榕笥?,我們擁有了歡笑,擁有了一份難舍的快樂(lè)。父親呵,你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊,哀怨地吹著笛子,等著兒子的歸來(lái)?  5青春,時(shí)而低沉,時(shí)而高揚(yáng),時(shí)而細(xì)如流水,時(shí)而氣壯如山……青春似橋梁,通向著心與心的臨界;青春似玻璃,隔絕著人與人的距離,看得見(jiàn)卻摸不著;青春似春風(fēng),吹綠了那河畔片片生機(jī)。有的人,站在成功的巔峰上俯視;有的人,蜷縮在冷清的小巷顫抖;有的人,睥睨山珍海味打嗝;有的人,緊緊地握著一個(gè)冷饅頭。  5高考時(shí)是最緊張的,人生前程給予他重重的寄托,高考又是輕松地,試卷上全是曾經(jīng)眼熟的習(xí)題,高考前是壓抑的,告誡著自己和接受著別人的告誡,高考后是輕松的,仿佛世界都不用再牽掛。我們物質(zhì)的需求已經(jīng)夠了多了,我們的胃口實(shí)在太大了永遠(yuǎn)也填不飽但我們應(yīng)該知道常樂(lè)了。因此我們要做到,生活上要知足,學(xué)習(xí)上要不知足。這樣的人才能不斷進(jìn)步,不斷的擁有更多的知識(shí)。我們應(yīng)該在知足和不知足之間合理的規(guī)劃自己的人生?!边@就是說(shuō),人們應(yīng)該在工作上永不知足。但到了晚年,他自我滿(mǎn)足了,不再深入研究,信了神學(xué),徘徊不前。就個(gè)人來(lái)說(shuō),不應(yīng)該貪得無(wú)厭,損人利己,一味去追求金錢(qián),這就是雷鋒同志所說(shuō)的“在生活上要向低標(biāo)準(zhǔn)看齊”的意思吧!但如果是對(duì)全體人民生活水平而言,則應(yīng)該是“不知足”?! ≈?,會(huì)目光短淺;知足,會(huì)固步自封;知足,會(huì)知識(shí)淺?。恢?,使人愚昧,消磨斗志;它
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