【精選】中學音樂教學計劃3篇-免費閱讀
【正文】 在音樂教學中，培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習慣。交通方便，校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，教學資源豐富，我校共有50多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們個個求上進，在這里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學基本功，都有一顆火熱的心。還有不太會運用學生會、校團委的力量開展活動。（附中高一）每人寫一篇500字左右的文章，內容是關于音樂的，可以是鑒賞、評論，音樂功能的實驗或調查報告等。心里著實愧疚。每兩周的周末排練。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。畢竟三者是相互作用、相互促進的?！ ∑?、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設備。音樂器材的配發(fā)、自購、自制、調撥、饋贈、破損、丟失、報廢等，要憑單據(jù)及時登記，做好帳冊管理，所有器材每學期盤點一次，做到帳目相符，帳物相符。 未經(jīng)許可，外人不得擅自進入 音樂器材室。并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，做到科學合理、美觀大方、取用方便。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。 不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。市里很多所中學（包括幾所重點）都有學生的管樂隊。如：場地、音響、工作人員及其負責工作。如：參加市里的音樂教研活動；練習專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。中學音樂教學計劃 篇3 時代步伐的邁進，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標的指導下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學生落實素質教育，培養(yǎng)學生
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