freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

一年級下冊語文教學(xué)總結(jié)(10篇)-免費閱讀

2024-12-06 02:00 上一頁面

下一頁面
  

【正文】 (二)存在不足: 忽視了學(xué)生動口快動手比較慢的問題,沒有留給學(xué)生充分寫的時間,練習(xí)的時間,以至于學(xué)生沒有牢固掌握所學(xué)的知識,造成了學(xué)習(xí)中不必要的麻煩。鼓勵同學(xué)們在生活中識字,一方面從衣食住行入手,仔細觀察生活,拓展識字。問題的設(shè)計具有開放性,趣味味性,富于想象力的問題,能讓每個學(xué)生都發(fā)揮自我的聰明才智,才能讓學(xué)生真正成為課堂的主角。 重視語文課的思想教育功能。每一個星期學(xué)生至少要背誦1篇古詩,明白詩句的者朝代和詩中比較有名的詩句。 口頭表達本事有了比較大的提高。為了總結(jié)自我工中的得與失,進一步改善自我的方法提高教學(xué)成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工總結(jié)如下。進取與家長配合,加強家中的業(yè)監(jiān)督與管理。 五、做好課后輔導(dǎo)工 對后進生的輔導(dǎo),不能只限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),提高他們的技能。讓學(xué)生明白讀書的重要性。 認姓名,課堂中發(fā)同學(xué)的本子,記住本班小朋友的名字。 三、多種渠道教識字 在課堂中,我以創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,運用多種形象、直觀的教學(xué)手段,如課件、卡片、表演、等方式幫忙學(xué)生識字。 二、利用語文課堂抓好學(xué)生的朗讀 明確朗讀的要求:要他們讀書時做到眼到,口到,心到。經(jīng)過朗讀,背誦,積累好詞佳句,積累好的篇章。 (3)勤于實踐,在生活中識字。 如用各種形式的讀替代,用語言訓(xùn)練替代,用表演或演示替代,用發(fā)言爭辯替代,用圖解或表格替代,用課堂各類練習(xí)替代,用聯(lián)想或想象替代,用學(xué)生的質(zhì)疑釋疑替代,等等。學(xué)生年齡小,理解事物的本事和速度十分不一樣,這樣在學(xué)習(xí)中難免就會出現(xiàn)兩極分化的局面,對于理解快學(xué)習(xí)本事強的學(xué)生,教師要適當給他們增加學(xué)習(xí)的難度,對于那些在學(xué)習(xí)上暫時還有困難得學(xué)生教師要及時給與幫忙,增強他們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,提高他們的學(xué)習(xí)成績。在本學(xué)期中,學(xué)校開展了對學(xué)生的聽說讀寫的訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中比較重要的一項就是對學(xué)生古詩文素養(yǎng)的培養(yǎng)。剛剛?cè)雽W(xué)的時候,很多小朋友不適應(yīng)課堂上緊張的學(xué)習(xí),沒有找到更好的語文學(xué)習(xí)的方法和竅門,因而在剛剛開始的幾次語文考試中成績并不是很夢想,經(jīng)過半個學(xué)期的努力和刻苦學(xué)習(xí),在期末考試中,全班同學(xué)都取得了比較夢想的成績。 一年級下冊語文教學(xué)總結(jié) 第8篇: 本學(xué)期中我繼續(xù)擔(dān)任了語文課的教學(xué)工,一年級是整個小學(xué)階段的基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)打得好與壞將直接影響到學(xué)生整個小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)興趣及成績,所以本學(xué)期的教學(xué)工顯得尤為重要。比如,我在上《北風(fēng)和小魚》一課時,當學(xué)完課文后,很多學(xué)生都認為北風(fēng)很厭惡,小魚很勇敢,可是當讓學(xué)生欣賞完我所準備的精美的冬天雪景時,學(xué)生的觀念就發(fā)生了一些變化,有的學(xué)生開始喜歡北風(fēng),這時我及時引導(dǎo)學(xué)生說說自我的理由,從而讓學(xué)生能夠多角度地去思考,并經(jīng)過朗讀大膽展現(xiàn)自我的獨特感受。首先,要讓學(xué)生寫好字,為他們的語文教師,我更注重自我在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范。 (1)注重漢語拼音知識的掌握。所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工開始的重點。由于一年級的學(xué)生模仿性較強,所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要異常注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學(xué)生出很好的示范。其次,我充分利用教學(xué)光盤中的寫字教程,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。 (1)注重漢語拼音知識的掌握: 漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點。所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工開始的重點。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比什么都重要。是方的?是長的?還是扁的? (2)筆劃到位。方法各異,結(jié)果相同。漸漸地,孩子們能分清平、翹舌音了,絕大部分的學(xué)生也能讀準前后鼻音了,三拼音節(jié)、整體認讀音節(jié)基本上也能分清了,拼讀本事也加強了。 一、虛心請教,盡快適應(yīng)低段教學(xué)。所以,不斷復(fù)現(xiàn)是鞏固識字的重要方法,而把識的字放到語言環(huán)境中鞏固,效果比較好。在初讀課文后,我讓學(xué)生在小組內(nèi)合學(xué)習(xí)生字:四人圍坐,每個人都用右手食指指著生字字條中的生字,從小組長開始,輪流教讀,每個字連讀三遍,其他三人跟讀三遍,教讀者一時不會了或者教錯了,其他三人中任何一個可立刻提醒或糾正,強化了對字音、字形記憶。 三、在閱讀教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生多階段反復(fù)識字 本冊共編排34篇課文,每課安排識字量還挺大的。 一年級下冊語文教學(xué)總結(jié) 第4篇: 時光如水,一眨眼的功夫,一個學(xué)期的教育教學(xué)工已經(jīng)接近尾聲了,現(xiàn)將本學(xué)期具體工總結(jié)如下: 一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語文素養(yǎng) 語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練趣味、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。所以對剛學(xué)過去的生字要及時復(fù)習(xí),利用一些詞語來復(fù)習(xí)生字,也能夠利用生活中常見的標志牌、商店名稱等來識記生字、復(fù)習(xí)生字。 每個孩子的學(xué)習(xí)方式不一樣,有的習(xí)慣在閱讀中學(xué)習(xí),有的習(xí)慣在書寫中學(xué)習(xí),所以我采用多種方式加強同學(xué)間的交流與合,使孩子們互動起來,將自我好的識字方法介紹給其他學(xué)生。很多學(xué)生以養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解本事逐漸增強,并積累了那么多語文知識,每個的學(xué)生的語文成績都有了不一樣程度的提高,我內(nèi)心感到十分充實、安慰。學(xué)生寫字越來越好,我由衷地感到高興。為了保質(zhì)保量地完成背誦任務(wù),檢查這一關(guān)更不敢放松。 開學(xué)初,學(xué)?!皩嵤┓桨浮辈贾弥?,我就在第一時間組織本組教師定“背誦計劃”。 :要他們讀書時做到眼到,口到,心到。 《365夜故事》、《名人故事》、《兒歌300首》。經(jīng)過學(xué)習(xí),加深了對課程改革的理解,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,樹立全新的課程理念,增強實施新課程的自覺性和職責(zé)感。三是開放式業(yè),促進學(xué)生觀察、思考習(xí)慣的養(yǎng)成,鼓勵學(xué)生在生活中學(xué)語文。除了課內(nèi)識字外,我還鼓勵學(xué)生在課外識字,引導(dǎo)學(xué)生平時留心觀察,隨時隨地識字。平時,我堅持自我獨立備課,所以在課前的準備是很充分的,為加強教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)從以下幾個方面加以總結(jié): 一、不斷提高專業(yè)素養(yǎng),與時俱進。 二、進取開展語文活動,全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。圍繞課文教學(xué),我有目的、有計劃地拓展學(xué)生的詞語積累范圍,經(jīng)過一系列的詞語積累練習(xí)后,大大豐富了學(xué)生的詞語庫,從而提高學(xué)生課堂表達本事。很多學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解本事逐漸增強,并積累了那么多語文知識,每個的學(xué)生的語文成績都有了不一樣程度的提高,我內(nèi)心感到十分充實、安慰。 ,爭取在“讀書”的問題上達成共識,進而得到家長的進取支持。 。 ,激發(fā)學(xué)生朗讀興趣。為了讓學(xué)生理解成語、名言、古詩的意思,我下了很多工夫。課堂上從基本筆畫教起,每篇課文的生字,我都一筆一劃的示范,甚至開始的一個月每堂課我都給學(xué)生逐個地寫字頭。同時對學(xué)生的業(yè)批改及時、認真,注重分析學(xué)生的業(yè)情景,將他們在業(yè)過程出現(xiàn)的問題出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢?!笨梢娮R字在一年級語文教學(xué)中的重要性。很多學(xué)生有明顯的提高,雖然只是一年級,但寫起字來有模有樣,很是工整。在一層層深入的朗讀過程中,我們一齊體會到了語言文字的美,語句的美。雖然班級里大部分孩子的成績較好,可是班上兩三名學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,這還需要在下學(xué)期給予他們更多的關(guān)注與幫忙。 二、利用新舊知識聯(lián)系法進行隨機識字 我們明白,新知識的獲取往往建立在舊知識的基礎(chǔ)上?!睂W(xué)生們立刻行動起來,很樂意到課文中認生字,獲得了學(xué)習(xí)生字的主動權(quán)。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。” 本學(xué)期我雖然盡了自我的職責(zé)和本事去完成了教學(xué)工任務(wù),也取得了必須的成績,但成績只屬于過去,今后我將繼續(xù)加倍地努力工,為全面提高學(xué)生的語文成績而努力! 一年級下冊語文教學(xué)總結(jié) 第5篇: 本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)一年級(x)班的語文教學(xué)工。 二、具體教學(xué)工 抓好拼音教學(xué)。形狀各異,發(fā)音不一樣的生字,想牢牢記住并不容易,需要學(xué)生切實掌握好字形的分析法、識記法。 一年級的寫字教學(xué),也是重中之重,這對以后的學(xué)習(xí)、生活都很重要。 本班個別學(xué)生與其他同學(xué)存在著較大的差異,為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我“抓兩頭,扶中間”。培養(yǎng)學(xué)生語言條理性、完整性,也是一年級教學(xué)的重點,以后我要加強這方面的訓(xùn)練。每一課都做到“有備而來”,每
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)教案相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1