20xx年小學(xué)綜合素質(zhì)筆試真題-免費(fèi)閱讀
【正文】 但是在最初的時(shí)候，人們誰(shuí)也沒有見過(guò)“原子”。(10分) 【答案要點(diǎn)】 1)以“懸空寺”做對(duì)比，表現(xiàn)了莊嚴(yán)的科學(xué)殿堂其實(shí)是一座僅靠幾根“虛空支程”撐持起來(lái)的“空中樓閣”?！ ∪欢钊苏鄯氖?這些根本性假設(shè)卻是那么的傲睨自若,安如磐石,經(jīng)得起任何詰問(wèn)縱然無(wú)須證實(shí)我對(duì),但任何人休想將我“證偽”! 全部需要嚴(yán)格證實(shí)的科學(xué)體系卻是靠著幾條完全未經(jīng)證明的假設(shè)來(lái)支撐真乃普天之下最大的“悖論”! 然而令人擊節(jié)嘆賞的是,依靠“假設(shè)”支撐起來(lái)的這座神圣莊嚴(yán)?！ ∷芟癖笨h恒山的那座懸空寺——離地五十余米，唯見十幾根碗口粗的木柱支撐“上起宵客，下絕器浮”。班主任王老師把小剛叫到辦公室訓(xùn)斥了一頓。(五)學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人有其他過(guò)錯(cuò)的。(二)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的。 3.【單項(xiàng)選擇題】李老師在班級(jí)設(shè)立了“生日祝福墻”，每當(dāng)有學(xué)生過(guò)生日時(shí)，同學(xué)們紛紛在祝福墻上留下祝福的話語(yǔ)，還相互贈(zèng)送自制小卡片，李老師的做法() A . 不恰當(dāng)，會(huì)加重學(xué)生的負(fù)擔(dān) B . 不恰當(dāng)，會(huì)助長(zhǎng)物質(zhì)攀比之風(fēng) C . 恰當(dāng)，能夠讓學(xué)生感受班級(jí)溫暖 D . 恰當(dāng)，能夠讓學(xué)生提高消費(fèi)意識(shí) 選C。劉老師悉心指導(dǎo)，鄧?yán)蠋熞部偸侵鲃?dòng)向劉老師請(qǐng)教，經(jīng)常觀摩劉老師上課，并在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法甚至在教學(xué)語(yǔ)言上都盡量模仿劉老師，但教學(xué)效果并不佳，其原因是() A . 鄧?yán)蠋熑狈ψ晕曳此肌 . 鄧?yán)蠋煕]有得到專業(yè)引領(lǐng) C . 劉老師指導(dǎo)有所保留 D . 劉老師的教學(xué)示范性不強(qiáng) 選A。沒有誰(shuí)知道它們?yōu)槭裁磿?huì)是這樣,也沒有哪一位權(quán)威向你解釋過(guò)其中
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