小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文音樂醫(yī)院原文及教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 分角色朗讀?！ ∵€有不認(rèn)識(shí)的自己查字典。 教學(xué)重點(diǎn)：分角色朗讀課文?！ 。?）百靈鳥護(hù)士態(tài)度好； ?。?）只聽音樂，沒有痛苦； ?。?）療效好； ?。?）百靈鳥讓老山羊明白了音樂在醫(yī)學(xué)上具有輔助療效的道理?！ √崾荆嚎纯凑l來考你了？ 看投影認(rèn)讀生字并試著組詞 引導(dǎo)：把課文再讀一遍，看看誰能讀通順、流利?！ 煟鹤≡捍_實(shí)不是一件好事?！ ∧軌蚪Y(jié)合上下文說說老山羊住進(jìn)醫(yī)院后情感的變化?！ ⌒∩窖騻儼l(fā)現(xiàn)這一情況后，把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”?！ ∫挥X醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“您睡得好嗎？”老山羊活動(dòng)活動(dòng)筋骨，高興地說：“已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有這樣美美地睡覺了，你們給我施了什么魔法？” “哪有什么魔法呀?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用?！ 《?、初讀
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