大學本科畢業(yè)生實習報告-免費閱讀
【正文】 以規(guī)范實習材料為重點，在實習大綱中明確要求，實習總結中落實到位。實習中了解到，目前社會需要大量的市場營銷人才，可是，我們的學生卻難以找到合適的崗位。目前教師指導社會調查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教學工作量，所以不能調動教師積極性，也出現了上面三番五次強調但總是難以見效的實際情況。一個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次實際營銷策劃活動，以系統地了解企業(yè)運作過程，增強實踐能力。返校后召開了各種形式的交流會，內容豐富、氣氛熱烈，同學們積極發(fā)言談經歷，談體會，談感想，論題豐富，論據翔實?；具_到了及時發(fā)現問題，解決問題，提高實習質量的目的。 組織管理。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。 工作能力。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。鑒定對每個實習學生做出了評價，名學生單位實習鑒定成績全部合格。由于實習點多，地點分散，系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。 實習地點實習地點個。屆三個畢業(yè)班的名學生全部參加了實習。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種。報告內容包括三部分。原則上以就業(yè)實習為主，同時與畢業(yè)論文選題相結合。 實習方式。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。實習結束后，老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作，參加實習交流會，完成實習總結報告。實習學生積極配合企業(yè)工作，他們的精神
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