【摘要】第一篇:初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)探究 初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)探究 佚名 初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)探究 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:數(shù)學(xué)教育活動必須建立在學(xué)生的知識水平和以有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上,教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,...
2025-09-24 20:59
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)(大全) 小學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)的探究 分層教學(xué),是在教學(xué)過程中,針對學(xué)生不同的個性特征與心理傾向,不同的知識基礎(chǔ)與接受能力,設(shè)計多層次的教學(xué)目標(biāo),運用不同的方法進行教育,從而使...
2025-10-08 22:57
【摘要】第一篇:初三數(shù)學(xué)分層教學(xué) 初三數(shù)學(xué)分層教學(xué)出效果 荷葉寶農(nóng)學(xué)校劉貴華 ,充分發(fā)展學(xué)生的潛能,讓不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上不是人人都能整齊劃一地發(fā)展,社會環(huán)境、家庭環(huán)境等諸多因素...
2024-11-15 02:22
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 培優(yōu)補差工作計劃|培優(yōu)補差工作計劃 時間過的好快,已經(jīng)到了暑期了,預(yù)示著新的學(xué)期又要快開始了。隨著素質(zhì)教育的深入...
2025-04-13 21:18
【摘要】第一篇:初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)研究課題計劃 初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)研究課題計劃 一.課題名稱《初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)研究》二.課題的提出 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,數(shù)學(xué)要面向全體學(xué)生,實現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必...
2025-10-11 23:26
【摘要】......分層教學(xué)分類指導(dǎo)在教學(xué)中學(xué)生之間的差異是客觀存在不可消除的現(xiàn)象,并表現(xiàn)在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面。然而,素質(zhì)教育的宗旨是要讓全體學(xué)生都得
2025-04-16 23:40
【摘要】實施分層教學(xué),分類指導(dǎo),逐步提高學(xué)生的成績的實施方案壽縣迎河中學(xué)數(shù)學(xué)課題組實施分層教學(xué),分類指導(dǎo),逐步提高學(xué)生的成績的實施方案實施新課改以來,我積極投
2025-04-22 22:56
【摘要】化學(xué)課分層次培優(yōu)管理計劃與化工企業(yè)危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案匯編 第22頁共22頁 化學(xué)課分層次培優(yōu)管理計劃 一、指導(dǎo)思想: 堅持“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教...
2024-11-22 04:09
【摘要】第一篇:實施分層、培優(yōu)輔困 實施分層教學(xué)有效進行培優(yōu)輔困 雙遼五中 我們雙遼五中學(xué)生大多來自市郊、外地打工子女、和部分農(nóng)村住宿生。在教學(xué)中,我們常常發(fā)現(xiàn)在一個班級中總有幾個讓老師頭疼的學(xué)生,或是...
2025-10-08 15:58
【摘要】第一篇:九年級化學(xué)培優(yōu)輔差工作計劃 2014——2015學(xué)年度下學(xué)期九年級化學(xué)培優(yōu)輔差工作計劃 老灣中學(xué) 張柱 一、指導(dǎo)思想 堅持“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育理念,面...
2025-09-24 17:20
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 初二化學(xué)培優(yōu)補差工作計劃格式模板 初二化學(xué)培優(yōu)補差工作計劃格式模板 【篇一】 為把化學(xué)學(xué)科培優(yōu)工作落在...
2024-11-17 22:46
【摘要】第一篇:初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)模式初探 初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)模式初探 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,數(shù)學(xué)要面向全體學(xué)生,實現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。而現(xiàn)行的教學(xué)方式為傳...
2025-10-11 22:39
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)分層教學(xué) 目錄 摘要---IABSTRACT-----------------------------II第一章緒論---------------------------1引言--...
2024-11-09 12:32
【摘要】第一篇:初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的探索 初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的探索 大家都知道,初中階段面臨的突出困難就是學(xué)生學(xué)習(xí)成績分化嚴(yán)重。小學(xué)畢業(yè)直升初中,原有的差異隨著初中學(xué)科的增加,學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深而進一步擴大。新的...
2025-10-11 21:48
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)分層教學(xué)案例分析 數(shù)學(xué)分層教學(xué)案例分析 自古以來,便有提倡“因材施教”,它的目標(biāo)和我們現(xiàn)在要說的“分層教學(xué)”是一樣的。所謂“分層教學(xué)”就是根據(jù)學(xué)生的知識掌握情況、能力水平、智力和非智力...
2024-11-15 04:53