初中化學教師工作計劃-免費閱讀
【正文】 創(chuàng)新能力：改進演示實驗和學生實驗，進行小發(fā)明和小制作等科學探究，實施快樂學習。 ?、谱灾鲗W習空氣、生活中酸堿鹽的使用等等?！ 、?、知道分子、原子和離子等微觀概念。⒅化合物的電離與溶液的導電性。⑽質量守恒定律及其應用。⑵空氣的組成與污染防治。在學生逐步掌握了 一定的元素化合物知識以后，教師要重視引導學生理解元素化合物知識間的內在聯(lián)系，讓學生理解元素化合物的性質，制法和用途間的聯(lián)系，并注意加強化學基本概念和原理對元素化合物知識學習的指導作用。在教學中要盡可能做到通俗易懂，通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括，使學生形成概念，并注意引導學生在學習，生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力?！ ?2)重視基礎知識和基本技能，注意啟發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生自學的能力。使學生學習一些化學基本概念和基本原理，學習幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎知識，學習一些化學實驗和化學計算的基本技能，了解化學在實際中的應用?！ ?2)加強化學用語的教學 元素符號、化學式和化學方程式等是用
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