透鏡說課稿范文-免費閱讀
【正文】 幻燈片演示： （四）課堂達標： （五）拓展提升： （六）課后延伸： 以上三個環(huán)節(jié)，以練習的形式鞏固基礎(chǔ)知識，突出重點，突破難點。凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點，這個點叫做 ，用 表示；焦點到光心的距離叫做 ，用 表示。 通過看幻燈片認識透鏡及概念：主軸和光心；并設(shè)置相應的練習加以鞏固。本課教學以實驗為教學的主線，以講學稿為學習載體，采用實驗、討論、交流、指導相結(jié)合的學習方式。本節(jié)課選自人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級（上）冊第三章第一節(jié)。 4．教學重點 探究凸透鏡對光有會聚作用；探究凹透鏡對光有發(fā)散作用。 學點凸透鏡和凹透鏡。在演示過程中，通過如下問題：凸透鏡的焦點是實焦點還是虛焦點？在透鏡的另一側(cè)還有焦點嗎？透鏡的兩焦距是否相等？引導學生認識實焦點、虛焦點，且透鏡均有兩個焦點。 學點測量凸透鏡的焦距：（板書：測量凸透鏡的焦距） 本環(huán)節(jié)由學生自主完成，教師巡視指導。 。 練習
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