幼兒園教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)與幼兒園教學(xué)工作總結(jié)模板匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。能用揉、撕、粘貼等形式參與美工活動(dòng)。發(fā)展基本的運(yùn)動(dòng)能力和身體機(jī)能。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題，并解決問題。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪６?、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。課堂上的情況。幼兒園生活中文教學(xué): 從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。健康領(lǐng)域：幼兒能運(yùn)用動(dòng)作或語(yǔ)言表達(dá)各種事物的喜愛、好奇。在提示下會(huì)復(fù)述簡(jiǎn)單故事的主要內(nèi)容。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。1. 通過(guò)主題中單詞、句子的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)幼兒在日常與人交流是運(yùn)用，培養(yǎng)幼兒基本社交能力。感知5以內(nèi)的數(shù)
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