【正文】 全體教研員每年要完成“五個(gè)一”的教科研工作目標(biāo)：（1）研讀一部教育理論專著；（2）主持一項(xiàng)研究課題：（3）開設(shè)一個(gè)專題講座；（4）發(fā)表一篇教學(xué)論文；（5）撰寫一份專題調(diào)研報(bào)告。全面了解和準(zhǔn)確把握各校教學(xué)的實(shí)際狀況，針對(duì)問(wèn)題,制定措施,集中力量抓好薄弱學(xué)校的轉(zhuǎn)化工作。1強(qiáng)化質(zhì)量管理。1繼續(xù)重視教學(xué)調(diào)研檢查工作。開展全市優(yōu)秀教科研成果的評(píng)選活動(dòng)，召開全市教科研優(yōu)秀成果推廣研討會(huì)。不斷提高教師的教科研水平，使廣大教師從“經(jīng)驗(yàn)型”走向“科研型”。總結(jié)高中課程改革經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)抓好選修課的開設(shè)和教學(xué)工作，切實(shí)提高選修課的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供更加多元化的課程選擇，讓他們得到全面發(fā)展?？偨Y(jié)義務(wù)教育階段十年課改的經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范街為契機(jī)，召開區(qū)語(yǔ)言文字工作會(huì)議，開展創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校和示范性街道活動(dòng)，進(jìn)一步提高我區(qū)社會(huì)用字規(guī)范水平。繼續(xù)強(qiáng)化一崗雙責(zé)和責(zé)任追究制，完善學(xué)校安全技防設(shè)施和安全制度、安全檔案和標(biāo)識(shí)建設(shè)，加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)宣傳普及，召開全區(qū)學(xué)校安全管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，廣泛開展安全演練，提高師生安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度，指導(dǎo)幼兒園加大安全設(shè)施投入，確保幼兒安全。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，新建電腦動(dòng)漫制作技術(shù)和電子商務(wù)兩個(gè)實(shí)訓(xùn)室，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。組織開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”和“漢藏一家親”活動(dòng)，進(jìn)一步提高西藏中學(xué)管理水平，促進(jìn)民族教育穩(wěn)步發(fā)展。以迎接省教育示范區(qū)復(fù)查和省、市教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)為契機(jī)，全面推動(dòng)教育基本現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。四是建立完善訂單式培訓(xùn)模式。一是大力加強(qiáng)師德建設(shè)。以名校長(zhǎng)工作室為培養(yǎng)基地，通過(guò)校長(zhǎng)論壇、結(jié)對(duì)指導(dǎo)、校長(zhǎng)辦學(xué)思想研討會(huì)等方式，為校長(zhǎng)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。以迎接省市青少年科技創(chuàng)新大賽和承辦省電腦機(jī)器人大賽為重點(diǎn)，以賽促訓(xùn)，不斷健全完善科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，廣泛開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)。嚴(yán)格考試管理，不得隨意提升考試難度、增加考試次數(shù)，作業(yè)要統(tǒng)籌管理和總量控制，實(shí)行課業(yè)負(fù)擔(dān)公示、監(jiān)測(cè)制度，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。充分發(fā)揮群落機(jī)制作用，指導(dǎo)做好過(guò)程性資料梳理、成果提煉工作。深入開展基于課堂教學(xué)模式研究的主題教研活動(dòng)，改進(jìn)記錄方式，舉行校本教研展示研討活動(dòng)，推進(jìn)校本教研深入開展。一是以承辦全國(guó)整改委基地會(huì)議為抓手，推動(dòng)教育整體工作。二是推進(jìn)德育課程改革。加強(qiáng)對(duì)緯二路小學(xué)育暉分校和泉景中學(xué)小學(xué)部的管理與指導(dǎo)，督促經(jīng)五路小學(xué)萬(wàn)達(dá)分校和育英中學(xué)領(lǐng)秀城分校建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)配備師資與設(shè)備，力爭(zhēng)今年9月開學(xué)。各校要以校本課程、社團(tuán)活動(dòng)、課外實(shí)踐等為依托，找到適合自身發(fā)展的特色領(lǐng)域，從優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目到項(xiàng)目特色，從項(xiàng)目特色到學(xué)校特色，再?gòu)膶W(xué)校特色到特色學(xué)校。以“一人支教、一科發(fā)展、一校受益、互動(dòng)雙贏”為宗旨，創(chuàng)新完善農(nóng)村學(xué)校干部掛職鍛煉和城鄉(xiāng)幫扶機(jī)制，加強(qiáng)隨訪督導(dǎo)、教學(xué)視導(dǎo)和學(xué)術(shù)支教，建立“三辦”學(xué)校聯(lián)校教研機(jī)制，提高教研質(zhì)量，鼓勵(lì)骨干教師到農(nóng)村和薄弱學(xué)校任職，發(fā)揮示范、輻射和帶動(dòng)作用，不斷提高農(nóng)村學(xué)?！败泴?shí)力”。圍繞以上目標(biāo)，要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作：。鞏固“以縣為主”管理體制，落實(shí)“城鄉(xiāng)一體、優(yōu)質(zhì)均衡”的農(nóng)村教育發(fā)展目標(biāo)，完善農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)完成七賢中學(xué)綜合樓等校舍優(yōu)化升級(jí)工程；加快實(shí)施校舍安全工程；完善學(xué)校圖書配備、器材補(bǔ)充、體育場(chǎng)地建設(shè)、計(jì)算機(jī)及校園網(wǎng)信息化設(shè)備、探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等工作；加快教育信息化步伐，制定校園網(wǎng)建設(shè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃，建設(shè)信息交流平臺(tái)，加大教育信息資源開發(fā)和整合力度，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。在多元化拓展優(yōu)質(zhì)教育資源取得突破進(jìn)展基礎(chǔ)上，緊緊抓住我市加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、全面提升城市規(guī)劃建設(shè)管理水平的有利時(shí)機(jī)，繼續(xù)深入探索名校輻射帶動(dòng)、多元化拓展優(yōu)質(zhì)教育資源新途徑，立足我區(qū)實(shí)際，做好新建學(xué)校的品牌定位與布局規(guī)劃。一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。五是充分發(fā)揮區(qū)素質(zhì)教育基地和校外教育資源優(yōu)勢(shì)，廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各校要結(jié)合實(shí)際，制定內(nèi)容詳細(xì)、操作性強(qiáng)、能夠促進(jìn)課堂教學(xué)研究健康發(fā)展的措施和辦法，確保課堂教學(xué)研究活動(dòng)的深入開展。繼續(xù)落實(shí)“三跟進(jìn)”制度，保證三級(jí)課程體系的深入實(shí)施，加強(qiáng)畢業(yè)班工作，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，通過(guò)畢業(yè)班工作會(huì)、分層調(diào)度會(huì)等調(diào)控好初三和初二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試，增強(qiáng)備考針對(duì)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。切實(shí)開好音樂(lè)、體育、美術(shù)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，廣泛開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步挖掘傳統(tǒng)體育活動(dòng)內(nèi)容，開發(fā)集實(shí)用性、趣味性于一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，形成“校校有特色、班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目”的局面；創(chuàng)新各級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容和形式，召開區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；組織參加市校園足球聯(lián)賽，配合做好全國(guó)校園足球聯(lián)賽經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的籌備工作。要以提升干部?jī)r(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力和教師專業(yè)發(fā)展能力為重點(diǎn)，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部教師隊(duì)伍為目標(biāo)，不斷提高學(xué)校人力資源競(jìng)爭(zhēng)力，為教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供不竭動(dòng)力。根據(jù)《省全日制中小學(xué)職業(yè)中學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》，核定學(xué)校中層干部職數(shù)，并全部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。二是以深化教師評(píng)聘制度改革為抓手，積極穩(wěn)妥推行教育系統(tǒng)事業(yè)單位等級(jí)崗位競(jìng)聘工作，堅(jiān)持把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，建立完善科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制。四、以教育評(píng)價(jià)制度改革為保障，進(jìn)一步推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展“發(fā)展”應(yīng)當(dāng)成為教育評(píng)價(jià)的核心思想，評(píng)價(jià)要為提升教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。進(jìn)一步鞏固完善義務(wù)教育招生制度，嚴(yán)格控制擇校，嚴(yán)格控制班數(shù)和班額，完善學(xué)籍管理系統(tǒng)，確保適齡兒童依法按時(shí)入學(xué)。針對(duì)市場(chǎng)和社會(huì)需求，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，完善專業(yè)管理，以國(guó)防教育、商務(wù)管理、鉗工、汽車維修等專業(yè)建設(shè)為龍頭，加強(qiáng)與中國(guó)重汽集團(tuán)、金萬(wàn)通汽車貿(mào)易有限責(zé)任公司等企業(yè)的合作