【正文】 積極開展學(xué)生用車管理，實現(xiàn)春季開學(xué)覆蓋50%以上，秋季開學(xué)覆蓋80%以上。實施隊伍建設(shè)工程。加快發(fā)展公辦幼兒園，扶持35所普惠性民辦幼兒園發(fā)展。一是進一步改善辦學(xué)條件。各團隊組織要以節(jié)慶活動、團隊活動日和社會實踐活動為載體，教育廣大青少年學(xué)生愛黨愛國、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、立志成才。要求黨員做到三點：一是每月不少于一次集中學(xué)習(xí)；二是人人有學(xué)習(xí)筆記；三是支部每季度對黨員的學(xué)習(xí)筆記進行一次檢查，總支每半年對黨員的筆記和支部的會議紀錄進行一次檢查。要著力增強勤政廉潔意識，全面推進廉潔教育進校園、進班級、進活動、進教材，引導(dǎo)廣大師生員工樹立敬廉崇潔、奮發(fā)向上、誠信守紀、樂于奉獻的道德情操。通過培養(yǎng)、考察，按照發(fā)展黨員工作程序，把優(yōu)秀分子吸收到組織中來，增強黨組織的戰(zhàn)斗力。一要通過推薦、考察，按照守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的要求，把那些政治素質(zhì)好、工作能力強、關(guān)心黨員和群眾、作風民主、群眾公認的優(yōu)秀黨員選拔到黨務(wù)工作崗位上來。學(xué)習(xí)先進、模范教師的事跡，引導(dǎo)黨員教師忠誠黨的教育事業(yè)，淡泊名利，教書育人，愛崗敬業(yè)，確立社會主義核心價值觀。年內(nèi)，要以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神為重點，圍繞全縣教育工作大局，進一步完善和落實中心組學(xué)習(xí)制度，科學(xué)制定并認真落實中心組理論學(xué)習(xí)計劃，指導(dǎo)督促各級黨組織認真落實領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)和定期下基層調(diào)研制度。二、主要工作(一)以黨的十八大精神為指針，推進思想政治建設(shè)思想理論建設(shè)是黨的建設(shè)的根本。切實加強津補貼發(fā)放管理，杜絕亂補亂發(fā)現(xiàn)象。建立健全督導(dǎo)評估結(jié)果公告制度和限期整改制度。1落實資助政策。爭取國家級示范重點職業(yè)中專建設(shè)項目資金，加強職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。繼續(xù)鞏固義務(wù)教育發(fā)展成果，確保小學(xué)、初中入學(xué)率達100%，小學(xué)無輟學(xué)生，%以下；確保小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達100%，初中畢業(yè)生升學(xué)率達98%以上，力爭中考質(zhì)量再居全市第一。進一步完善學(xué)前教育公共服務(wù)體系。樹立教師典型，加大教師獎勵力度，實施名師工程，繼續(xù)開展“名師”評選活動，加大對優(yōu)秀教師的宣傳力度，表彰獎勵120名德教雙馨的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。計劃招聘70名新教師，做好三年服務(wù)期滿特崗教師考核入編工作。完成合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)。充分利用已有的學(xué)生成長記錄、學(xué)業(yè)水平考試、基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測等成果以及教育質(zhì)量監(jiān)測體系和評價工具，將學(xué)生的品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負擔狀況等作為學(xué)校教育質(zhì)量評價的主要內(nèi)容，把考核結(jié)果計入學(xué)校質(zhì)量評價，構(gòu)建中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標體系。深化課堂教學(xué)改革。全面落實黨風廉政建設(shè)責任制和《廉政準則》，落實黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任，認真履行“一崗雙責”，深入推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。一是厲行勤儉節(jié)約，堅決制止奢侈浪費行為，嚴格執(zhí)行公務(wù)接待規(guī)定。進一步完善教師培訓(xùn)的激勵機制，增強創(chuàng)先爭優(yōu)的動力，強化管理，把教師培訓(xùn)的情況作為教師晉職評先的重要依據(jù)之一。各學(xué)校要遵照按需施教，以人為本，以教師為本的原則，制定實施方案，認真做好本單位培訓(xùn)目標任務(wù)的貫徹落實、認真組織校本研訓(xùn)活動。（四）做好其他常規(guī)工作。（9）啟動教育技術(shù)能力培訓(xùn)。③任教體育的復(fù)退軍人培訓(xùn)班。五教師教育重點資助課題”《遠程培訓(xùn)與校本研訓(xùn)有效結(jié)合，提高教師培訓(xùn)實效策略》的研究，一是利用去年征集的遠程培訓(xùn)與校本研訓(xùn)結(jié)合案例，編輯出版《遠程培訓(xùn)與校本研訓(xùn)結(jié)合理論與實踐探索》，發(fā)到全縣每一名教師，指導(dǎo)遠程培訓(xùn)與校本研訓(xùn)；二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦一所學(xué)校舉辦一次遠程培訓(xùn)與校本研訓(xùn)結(jié)合現(xiàn)場活動，教師進修學(xué)校選擇一所初級中學(xué)舉辦一次遠程培訓(xùn)與校本研訓(xùn)結(jié)合現(xiàn)場會，引領(lǐng)全縣教師培訓(xùn)活動的開展；三是認真總結(jié)經(jīng)驗，積極發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗與案例，形成文本，積極向報刊投稿。（3）扎實開展骨干教師培訓(xùn)①開展第二屆縣級骨干教師、優(yōu)秀班主任認定、表彰。同時做好各級各類培訓(xùn)的跟蹤服務(wù)和管理工作，要求外出培訓(xùn)人員回單位在全體教師會上進行學(xué)習(xí)成果匯報或相應(yīng)的專業(yè)講座。開展教學(xué)研討、論文評選等工作，同時協(xié)助民管辦開展創(chuàng)先爭優(yōu)等活動和參與相關(guān)評估工作，完成教育行政主管部門交辦的其他任務(wù)。緊緊圍繞全縣民辦教育核心工作，以業(yè)務(wù)指導(dǎo)、工作指導(dǎo)、咨詢服務(wù)為重點，突出民辦教育發(fā)展政策落實、辦學(xué)先進典型經(jīng)驗及優(yōu)秀人物的宣傳，全心為舉辦者、管理者、師生服務(wù)。將民辦學(xué)校教師納入全縣師資培訓(xùn)計劃，舉辦兩期民辦幼兒園幼師培訓(xùn)班，積極推薦各單位參加上級各類培訓(xùn)。要積極探索科學(xué)管理方法，建立完備的民辦學(xué)校辦學(xué)風險防范體系。有效組織對民辦學(xué)校校園安全檢查，對存在的安全隱患及時清理，確保校園無重大安全事故發(fā)生。建章立制，確保審批服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效的公開運行。當前，在法人屬性、稅惠優(yōu)惠、財政扶持、教師保障、招生政策、幼小銜接等方面還存在不少政策和制度障礙，我們要按照《決定》精神，堅決消除并糾正對民辦學(xué)校各項歧視政策，在政策、制度上保障民辦學(xué)校與公辦學(xué)校的平等地位。在工作中，民辦教育也要充分發(fā)揮市場的決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。（五）發(fā)揮協(xié)會作用。積極協(xié)助政府進一步改善民辦教育發(fā)展環(huán)境，促進民辦教育發(fā)展的扶持政策得到有效落實，堅決消除并糾正對民辦學(xué)校（含教育培訓(xùn)機構(gòu)、幼兒園。各單位要把抓落實列入重要工作日程，精心安排部署，全力以赴抓緊、抓實、抓出成效。教育局成立工作小組，對線索清楚、內(nèi)容具體的工作不落實問題從快從嚴調(diào)查處理。二、整治措施（一）深入自查自糾各單位要認真開展“五查五糾”：一查思想觀念，糾正不愿干、不想干、不敢干的問題；二查工作作風，糾正不作為、慢作為、亂作為的問題；三查工作方式，糾正新辦法不會用、老辦法不管用的問題；四查能力素質(zhì)，糾正不會干、不能干、干不好的問題；五查機制措施，糾正制度不完善、措施不得力的問題。在查擺問題的基礎(chǔ)上，挖根源、論危害、定措施、抓整改。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行第一責任人的職責，嚴格按照黨政同責、一崗雙責的要求，把抓落實作為工作的重中之重，以上率下，努力形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。下同）的各項歧視政策，在法律法規(guī)和制度上保障民辦學(xué)校與公辦學(xué)校一視同仁的地位，保證制定的扶持民辦教育發(fā)展的政策和計劃順利實施，鼓勵和引導(dǎo)社會資金舉辦民辦教育。按要求按程序搞好協(xié)會換屆選舉，加強民辦中小學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)、學(xué)前教育分會和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分會建設(shè)，積極向上級反映會員的正確訴求和建議，充分發(fā)揮會員與管理部門之間的橋梁紐帶作用。一方面引導(dǎo)社會力量興辦教育，要圍繞市場和教育需求配置教育資源，特別是職業(yè)學(xué)校在設(shè)置專業(yè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式上要主動適應(yīng)縣域經(jīng)濟社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新校企合作、工學(xué)結(jié)合的育人新模式。今年上半年，我們將堅決貫徹省教育廳《關(guān)于堅決制止向民辦幼兒園亂收費亂攤派的通知》精神，對向民辦幼兒園“收取押金”、“收取管理費”、“強制征訂報刊”、“強制征訂所謂‘教材’”的問題進行專項整治，極力維護民辦教育良好的發(fā)展環(huán)境。今年，將對批準籌設(shè)的16所培訓(xùn)學(xué)校和26所幼兒園分兩批進行設(shè)置評估，各籌設(shè)單位向鄉(xiāng)、縣教育主管部門寫出申請設(shè)置評估報告后，由縣組織評估，在評估中，堅持“公開、公正、公平”原則，堅持依法依規(guī)進行行政審批。各民辦學(xué)校要建立健全綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和管理制度，根據(jù)季節(jié)特點做好校園防火、防病工作以及校園安全保衛(wèi)工作，根據(jù)自身實際做出緊急事故應(yīng)急預(yù)案，并提交相應(yīng)主管部門備案。加強民辦學(xué)校財務(wù)監(jiān)管，包括財會制度、帳務(wù)建立、辦學(xué)資金到位監(jiān)管、辦學(xué)資金使用監(jiān)管，逐步建立預(yù)留發(fā)展資金提取制度、辦學(xué)風險準備金制度及辦學(xué)風險保證金制度，防控財務(wù)風險。組織開展“民辦教育教學(xué)研討交流會”和“教育教學(xué)論文評選”活動，不斷創(chuàng)新形式，拓展內(nèi)容，促進學(xué)校之間和諧共處，相互學(xué)習(xí)，取長補短。開展調(diào)查研究，積極建言獻策。第二篇一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實國家、省、市教師培訓(xùn)工作文件精神，以“立德樹人”、提高教師師德水平和業(yè)務(wù)能力為宗旨，以打造高效課堂為重點，依托縣級培訓(xùn)，借助“國培”“省培”“市培”等平臺，服務(wù)全縣教育教學(xué)大局，進一步健全培訓(xùn)制度，優(yōu)化培訓(xùn)資源，強化信息化管理，努力打造培訓(xùn)品牌，凝練培訓(xùn)特色，為建設(shè)教育強縣、全面實施素質(zhì)教育提供強有力的師資保障。（1）繼續(xù)加強師德建設(shè)省教育廳把20**年確定為全省“師德師風建設(shè)年”，結(jié)合省教育廳的要求開展形式多樣的師德師風建設(shè)教育活動，一是要求各學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教師資格條例》等相關(guān)法律法規(guī)；二是開展縣級優(yōu)秀教師評比，樹立一批先進典型，倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神；三是通過開展征文、演講、報告會等活動，全面提高教師師德修養(yǎng)，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。進一步修改、完善《縣縣級骨干教師、優(yōu)秀班主任認定及管理辦法》，開展第二屆縣級骨干教師、優(yōu)秀班主任認定、表彰，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺，營造積極向上的良好氛圍。（5）努力完善新教師培訓(xùn)模式完成20**年招聘的128名教師的課堂教學(xué)展示、考核和結(jié)業(yè)頒證工作，對20**年新招聘的教師進行集中培訓(xùn)和課堂教學(xué)跟蹤指導(dǎo)，進