【摘要】偃師市教育局“一師一優(yōu)課一課一名師”培訓(xùn)教程?注冊(cè)流程:?校級(jí)管理員?領(lǐng)取賬號(hào)—國(guó)網(wǎng)登陸—初始化學(xué)校信息—審核學(xué)校教師注冊(cè)?教師曬課流程?省網(wǎng)注冊(cè)—實(shí)名認(rèn)證—網(wǎng)上報(bào)名—研課—洛陽(yáng)模擬—正式發(fā)布(一)教師平臺(tái)注冊(cè)1、未注冊(cè)的用戶(hù)需在“河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平
2025-03-22 04:38
【摘要】教誨處范文之一師一優(yōu)課,一課一名師活動(dòng)方案 為貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)提出的“構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制”,教育部決定開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,力...
2025-03-30 05:22
【摘要】第一篇:一師一優(yōu)課、一課一名師學(xué)習(xí)體會(huì) 一睹名師風(fēng)采,走進(jìn)名師課堂 ——信陽(yáng)市“一師一優(yōu)課、一課一名師”觀摩學(xué)習(xí)體會(huì) 聆聽(tīng)大師教誨,現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),是每個(gè)普通老師的心愿。非常有幸,在9月19號(hào)、2...
2025-09-14 03:42
【摘要】一師一優(yōu)課一課一名師注冊(cè)報(bào)名方法教程登陸學(xué)校網(wǎng)站:____________________________________點(diǎn)選左側(cè)鏈接_______________________→進(jìn)入國(guó)家網(wǎng)站點(diǎn)擊注冊(cè)→選擇:基礎(chǔ)教育→選擇教師,填寫(xiě)信息必須真實(shí)有效完成后點(diǎn)擊:立即注冊(cè)→→
2025-05-15 00:32
【摘要】第一篇:大河鎮(zhèn)“一師一優(yōu)課,一課一名師”方案 大河鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案 為全面提高教育信息化水平,有效推動(dòng)信息化手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,在應(yīng)用中逐步匯聚...
2025-09-22 06:38
【摘要】第一篇:“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)總結(jié) “一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)總結(jié) 為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),深化高效課堂教學(xué)改革,凸顯學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體地位,著力打造高效魅 力課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量...
2025-09-14 03:17
【摘要】第一篇:2024年度“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)方案 2024年度“一師一優(yōu)課一課一名師” 活動(dòng)方案 2024年度“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)方案 縣、區(qū)教育主管部門(mén),市直、民辦學(xué)校: 根據(jù)...
2025-09-14 03:01
【摘要】一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)總結(jié)范文(精選3篇) 一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)總結(jié)1 九江市六中“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)已暫告一個(gè)段落,教研處在2015年5月5日下午的教工大會(huì)上對(duì)本次活動(dòng)...
2024-12-03 22:00
【摘要】2022—2022年度“一師一優(yōu)課一課一名師”——活動(dòng)培訓(xùn)一師一優(yōu)課一課一名師教育部統(tǒng)一組織各級(jí)教育行政部門(mén)活動(dòng)的責(zé)任單位各級(jí)教研部門(mén)配合電教機(jī)構(gòu)積極組織本地區(qū)教師參加活動(dòng)各地中小學(xué)校積極鼓勵(lì)和組織學(xué)校教師參加各地電教機(jī)構(gòu)具體組織實(shí)施中央電化教育
2025-07-17 19:27
【摘要】一師一優(yōu)課_一課一名師啟動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話材料 “一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)旨在以應(yīng)用為導(dǎo)向,以資源共享為紐帶,以教師課堂應(yīng)用為中 心,創(chuàng)新教育教學(xué)模式和方法,推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,提高教育質(zhì)...
2025-09-06 21:18
【摘要】第一篇:“一師一優(yōu)課一課一名師”聽(tīng)課感受 “一師一優(yōu)課一課一名師”聽(tīng)課感受陽(yáng)平一中語(yǔ)文組張?zhí)锾? 3月14號(hào),我們有幸成為本屆語(yǔ)文的賽課點(diǎn)之一,我積極地參加了聽(tīng)課。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)我聽(tīng)了三節(jié) 課,感...
2025-09-14 03:19
【摘要】第一篇:l“希望學(xué)校一師一優(yōu)課-一課一名師”活動(dòng)階段總結(jié) 雷山學(xué)校一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng) 總結(jié) 為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),深化高效課堂教學(xué)改革,凸顯學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體地位,著力打造高效魅 力...
2025-09-14 03:18
【摘要】 一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)總結(jié)(共3篇) 給你一篇一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作范例,你可以參考它的格式與寫(xiě)法,進(jìn)行適當(dāng)修改。 為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),深化課堂教學(xué)改革,鞏固“學(xué)講計(jì)劃”成效...
2024-11-17 22:32
【摘要】“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)常見(jiàn)問(wèn)題解答1、注冊(cè)時(shí)如何選擇身份?A:在國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上注冊(cè)賬號(hào)時(shí),請(qǐng)按照實(shí)際情況選擇您的真實(shí)身份。如,參加活動(dòng)的曬課教師、骨干教師統(tǒng)一選擇“教師”身份;教研人員選擇“機(jī)構(gòu)成員(教研員)”身份;活動(dòng)指定的指導(dǎo)專(zhuān)家選擇“專(zhuān)家”身份。2、報(bào)名時(shí)有三種身份選擇,都可以參加曬課嗎?A:報(bào)名身份有“普通教師”、“教研員”、“其他”三種身份
2025-06-07 13:40
2025-06-07 13:41