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幼兒教師自我剖析材料(精選多篇)與幼兒教師自我評(píng)價(jià)(精選多篇)匯編-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 在這快一年中,沒有任何安全事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園工作的重中之重。我為孩子們提供盡可能豐富的語(yǔ)言環(huán)境。這樣的評(píng)價(jià)就很容易挫傷孩子的積極性。哪些毛病是常犯的,哪些是偶犯的,甚至是無(wú)意中犯的。比如在我們班,小朋友對(duì)地球儀特別感興趣,熱衷于認(rèn)識(shí)全國(guó)各大城市,就采用?小飛機(jī)飛向北京?的形式,讓幼兒通過(guò)自己的努力,?飛?過(guò)一座座城市,最后?飛向北京?。一般來(lái)說(shuō),小班幼兒比較樂意接受小紅花。所以對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)應(yīng)著眼于與他自身相比,時(shí)時(shí)處處讓他在老師的幫助下看到自己的進(jìn)步。正確的做法應(yīng)該將目光顧及到每個(gè)孩子的發(fā)展與進(jìn)步。?再?民主?一些的做法,便是(請(qǐng)關(guān)注)讓似懂非懂的小朋友表決一下。作為老師,應(yīng)想方設(shè)法吸引幼兒對(duì)此活動(dòng)的興趣,使他們以一種積極的態(tài)度對(duì)待評(píng)價(jià)活動(dòng)。,傳遞彼此的祝福。主題:新年的禮物活動(dòng)一:新年的禮物活動(dòng)目標(biāo):(1)續(xù)編故事,學(xué)習(xí)講述的技巧。(3)體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)樂趣。主題:好玩的呼啦圈活動(dòng)一:呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)單、雙手搖呼啦圈,發(fā)展手臂力量,協(xié)調(diào)性、靈活性等?;顒?dòng)三:美工活動(dòng)——蔬菜水果大制作活動(dòng)目標(biāo):(1)喜歡運(yùn)用多種材料制作,嘗試根據(jù)其特征外形想象創(chuàng)造?;顒?dòng)五:中國(guó)古代四大發(fā)明活動(dòng)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)我國(guó)古代四大發(fā)明,初步了解我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧。一、教育教學(xué)活動(dòng)科學(xué):主題:光和影活動(dòng)二:鏡子反光活動(dòng)目標(biāo):(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學(xué)的奧秘,享受游戲中的樂趣。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),帶頭參加教學(xué)研究,積極撰寫教學(xué)論文,盡快掌握現(xiàn)代教育技術(shù)本領(lǐng),為教學(xué)所用。共產(chǎn)黨員不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,還要帶頭刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高教育教學(xué)的本領(lǐng)。而各年級(jí)組或多或少地把一些不良現(xiàn)象回避和掩蓋了。所以孩子們深有感觸地說(shuō)老師你不要太性急。多和孩子交流,平時(shí)工作一多,就疏忽了這個(gè)問(wèn)題。⒌要求老師多教課外知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生的視野。在計(jì)算機(jī)使用上,雖然平時(shí)也不恥下問(wèn),去年參加了計(jì)算機(jī)考試。但學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),缺少系統(tǒng)的理論知識(shí)。使教學(xué)改革沿著正確的方向發(fā)展。只有廣大黨員具備先進(jìn)性,整個(gè)黨的先進(jìn)性和純潔性才會(huì)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力才有根本保證,黨的領(lǐng)導(dǎo)才能順利實(shí)現(xiàn)。二、今后努力的方向:剖析自己,虛心接受剖析自己的過(guò)程就是正確認(rèn)識(shí)自己,深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自警、自勵(lì)的行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。在日常生活中,教師的言行舉止都潛移默化地影響著幼兒,可見,師德師風(fēng)建設(shè)非常重要。今天,我作為一名普通共產(chǎn)黨員必須立足本職崗位,努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、日新月異的今天,如果不努力提高文化素養(yǎng),只滿足于過(guò)得去,就很難發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。而這些正是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去制止和糾正的。他們對(duì)老師是多么的寬容!老師又何嘗不能這樣做呢?在知識(shí)的傳授中,如果只限于書本知識(shí),對(duì)一些學(xué)生的吸引力不大,他就對(duì)你的講課不感興趣,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充一些課外讀物,以擴(kuò)展學(xué)生的視野,豐富課外知識(shí)。其實(shí)在與孩子交流的過(guò)程中會(huì)了解到很多的信息。這些問(wèn)題也都存在。但面對(duì)日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù),總是力不從心。托詞總是說(shuō)平時(shí)沒時(shí)間,關(guān)鍵是認(rèn)為對(duì)自己的工作關(guān)系不大。通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí),使我深知黨員的先鋒模范作用要體現(xiàn)在平凡的工作中。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性,就必須努力體現(xiàn)時(shí)代新要求。要解放思想,克服安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)的思想;要振奮精神,努力改造自己的客觀世界,注重師德修養(yǎng),誠(chéng)心誠(chéng)意地為人民服務(wù),具有高度的責(zé)任心,責(zé)任感。今后還要把這一工作做細(xì)做實(shí)。水到渠成,自然會(huì)有收獲的。在此,以后我再怎么忙也會(huì)注意傾聽孩子的心聲。孩子在校表現(xiàn)好,與家長(zhǎng)聯(lián)系,家長(zhǎng)、學(xué)生都開心。(特別是孩子在校表現(xiàn)不夠時(shí)) 要多與學(xué)生交流,多聽聽孩子在想什么。原因是想自己年紀(jì)不小了,現(xiàn)在是年輕人的天下,寫論文這些新鮮事讓年輕人去干,他們學(xué)得多,頭腦轉(zhuǎn)得快。還確實(shí)存在著許多問(wèn)題。自覺地投身于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐。教育大計(jì),教師為本;教師素質(zhì),師德為本。我要以先進(jìn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀影響幼兒。二、對(duì)師德建設(shè)的思考終身學(xué)習(xí),持續(xù)發(fā)展我作為教師,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)自我思想、道德建設(shè)。對(duì)教師來(lái)說(shuō)既要教好書又要育好人。師德的內(nèi)涵,也是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積淀而被人提煉而成的。師德,人們一般解釋為教師的職業(yè)道德,是一種所有為師者均應(yīng)遵守的行業(yè)規(guī)范,行為準(zhǔn)則。其次,師德應(yīng)表現(xiàn)為一種與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)理念。師德,還應(yīng)表現(xiàn)為一種以先進(jìn)文化為底蘊(yùn)的高尚的情操。注重小節(jié),修煉人格教育無(wú)小事,教師的一言一行都是幼兒關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。建立平等的思想,建立服務(wù)育人的理念。 我們正處在一個(gè)深刻變動(dòng)而又極其復(fù)雜的時(shí)代環(huán)境之中,推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),既面臨著難得的機(jī)遇,又面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。然而,今天,對(duì)照黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),又學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的輔導(dǎo)材料》,同時(shí),在校內(nèi)校外開展了民情約談,誠(chéng)摯地向家長(zhǎng)、同事征求意見,與學(xué)生座談,請(qǐng)他們用不記名的方式,寫寫老師需要改進(jìn)的地方和今后可以怎么做。只要自己不做違規(guī)違法的事就行了。如課件制作等方面存有不少的疑惑。原因是:我認(rèn)為作為老師,首先要以自己的言行成為學(xué)生的表率,去感化孩子。童言無(wú)忌,他們會(huì)直言老師的對(duì)錯(cuò);希望老師接納他們的天真與無(wú)知,寬容他們的犯錯(cuò)再犯錯(cuò);也希望老師的嚴(yán)肅與幽默。讓學(xué)生在接受知識(shí)時(shí)有一種新鮮感,吸引他們的注意力。在工作中,我盡量做到公正公平。二是提高開拓創(chuàng)新的能力。只有每個(gè)黨員都不斷提高自己的素質(zhì),(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源:)我們黨的先進(jìn)性才能得到保持。今天,我們作為教育戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨員就要立足本職,走在教學(xué)改革的最前沿,大膽創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。首先,自己覺悟到的進(jìn)取精神欠缺。我只是安于現(xiàn)狀。要多舉行一些有趣的活動(dòng)。孩子在校表現(xiàn)不好,老師有責(zé)任對(duì)其進(jìn)行教育,學(xué)生已經(jīng)接受了,我再與家長(zhǎng)聯(lián)系,家長(zhǎng)回去把孩子一頓罵,我想會(huì)造成孩子對(duì)老師的誤解,會(huì)認(rèn)為老師就會(huì)告狀,會(huì)失去對(duì)老師的信任。有時(shí)做作業(yè)了,孩子捏著筆無(wú)從下筆,當(dāng)我說(shuō)了一遍又一遍還是一臉的茫然時(shí),我會(huì)提高嗓門;有時(shí),我講得很起勁,而孩子低著頭津津樂道地玩著玩具,我會(huì)提高嗓門。近幾年,我還擔(dān)任了優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比的操作工作。在新的形勢(shì)下,我知道共產(chǎn)黨員要當(dāng)好先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的代表,必須有過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。今天,在防非典的非常時(shí)期,更要以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,盡我所能,繼續(xù)做好防非典工作,每天為責(zé)任區(qū)的教室消毒。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是孩子,每一個(gè)瑣碎的事情可以說(shuō)直接關(guān)系到孩子的健康、安全、成長(zhǎng)和快樂。在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任心還不夠強(qiáng),有時(shí)會(huì)把自己的情緒帶到工作中。通過(guò)“十查十看”活動(dòng)的開展與學(xué)習(xí),我收獲了很多,也意識(shí)到了自己存在的問(wèn)題和不足之處。自覺地投身于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐。還確實(shí)存在著許多問(wèn)題。原因是想自己年紀(jì)不小了,現(xiàn)在是年輕人的天下,寫論文這些新鮮事讓年輕人去干,他們學(xué)得多,頭腦轉(zhuǎn)得快。(特別是孩子在校表現(xiàn)不夠時(shí))⒉要多與學(xué)生交流,多聽聽孩子在想什么。孩子在校表現(xiàn)好,與家長(zhǎng)聯(lián)系,家長(zhǎng)、學(xué)生都開心。在此,以后我再怎么忙也會(huì)注意傾聽孩子的心聲。水到渠成,自然會(huì)有收獲的。今后還要把這一工作做細(xì)做實(shí)。要解放思想,克服安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)的思想;要振奮精神,努力改造自己的客觀世界,注重師德修養(yǎng),誠(chéng)心誠(chéng)意地為人民服務(wù),具有高度的責(zé)任心,責(zé)任感?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī)。(2)培養(yǎng)熱愛祖國(guó)首都的情感。(2)用自然、愉快的聲音歌唱。(2)培養(yǎng)對(duì)投擲活動(dòng)的興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。(3)體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)。語(yǔ)言:活動(dòng)二:交通工具大集合活動(dòng)
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