幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃與幼兒教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得(精選多篇)匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 在吸取新的知識(shí)、觀念的過(guò)程中，教師還應(yīng)善反思，注重積累，加強(qiáng)研究，以便真正有所提高，走向終身發(fā)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。二、無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。第五篇：中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)心得中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)心得我學(xué)習(xí)了新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，此次重新修(敬請(qǐng)期待好文網(wǎng)更好文章)訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確提出“愛國(guó)守法，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”六點(diǎn)要求。教師要關(guān)愛學(xué)生，尤其使關(guān)愛學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差和行為不良的學(xué)生，教育他們樹立自信，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不掉隊(duì)，縮小和其他學(xué)生的距離。第四篇：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)心得通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，讓我對(duì)教師這個(gè)“太陽(yáng)地下最光輝的職業(yè)”有了更深的理解。身教重于言傳。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師。通過(guò)自學(xué)使我們深深地認(rèn)識(shí)到：新時(shí)期的教師不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。敬業(yè)是指用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。要做到“三心”俱到，即“愛心、耐心、細(xì)心”。“不以物喜，不以己悲”。愛教育，就是要愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長(zhǎng)。這六條規(guī)范是每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任，也是規(guī)范教師的育人行為，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。二、愛自己。這是教師所有“愛”的歸宿點(diǎn)。當(dāng)我讀到的三章第二節(jié)愛崗敬業(yè)時(shí)。孜孜不倦，積極進(jìn)取。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任教育教學(xué)工作。這就要求教師要勤于鉆研教育教學(xué)理論，提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)技巧，注意挖掘教材中的思想教育素材，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生因時(shí)制宜地進(jìn)行思想道德教育和愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行。榜樣的力量是無(wú)窮的。教師要愛崗敬業(yè)。在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，因此，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念， 拓寬知識(shí)視野， 及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)， 潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。每天給學(xué)生燦爛的微笑，會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。三、要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其
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