【正文】 在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中，榮獲三等獎。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。一年以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。在家教園地中，把家長們最關(guān)心的問題及時解答。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育衛(wèi)生保健我們嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，每周一次毛巾漂白消毒；每月進行玩具消毒，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。其次，我們認真?zhèn)湔n，設(shè)計好每個活動，通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。作為一名幼教工作者，首先應(yīng)該愛孩子，愛孩子是一個永恒的主題，因此，老師要時時處處充滿愛心，像孩子奉獻真情，不能有半點疏忽和怠慢，更不能有半點虛偽和矯情。因此，作為一名新時代的教育工作者就要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹立現(xiàn)代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。愛孩子，這是一個永恒的主題。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，點石成金……21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。作為一名幼兒教師，我把這種為人民服務(wù)的思想化為對孩子們的愛。無論自己從事幼教工作，還是其他工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。二十多年來我也切身見證了改革開放所帶來的巨大變化，使我對黨的認識更加深刻。自1921年中國共產(chǎn)黨成立至今，我們的黨已經(jīng)走過了90多年光榮的歷史。面對燈紅酒綠的美食城、歌舞廳、夜總會，有的領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常泡在里面，還美其名曰“工作應(yīng)酬”。 第二，要勤于實踐，改造自我。中國xxx作為中國工人階級的先鋒隊，同時作為中國人民和中華民族的先鋒隊，除了中國工人階級、中國人民和中華民族的利益，沒有自己絲毫的特殊利益。雖然默默無聞，但正積蓄力量向另一個高度騰飛……幼兒教師入黨思想?yún)R報XX年6月22號我在xxx市政府參加了入黨積極分子培訓(xùn)班，讓我了解了關(guān)于黨的思想。孩子就是孩子，面孩子的失誤、缺點，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。行走在童心的世界，我倍感責(zé)任重大，選擇幼教，我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫幼兒教師：我猜想，您期盼站在東方的山頭，守望那破曉的太陽。行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。 價值觀是指個人對客觀事物（包括人、物、事）及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價，是對什么是好的、是應(yīng)該的總看法，是推動并指引一個人采取決定和行動的原則、標(biāo)準(zhǔn)，是個性心理結(jié)構(gòu)的核心因素之一。來自人民，植根于人民，服務(wù)于人民，立黨為公，執(zhí)政為民，真心誠意為人民謀利益，是中國共產(chǎn)黨存在和發(fā)展的全部依據(jù)。除認真學(xué)習(xí)外，最重要的是要經(jīng)常進行自我改造，這是一個長期而艱苦的過程，而這個改造最主要的在“內(nèi)因”。對諸如此類的觀念和說法，必須要有一個正確的區(qū)分，對錯誤的東西必須要堅決抵制，否則，你原來正確的世界觀、人生觀、價值觀，也慢慢會被這些所謂的“新觀念”所替代 。這幾十年里，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。一切都要以黨和人民的利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。愛孩子，這是一個永恒的主題。因此，作為一名新時代的教師就要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹立現(xiàn)代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。希望得到老師的愛，可以說是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動的中心動機?？梢哉f，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。愛的方式可以不同，但愛的分量沒有輕重。在教學(xué)過程中，我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。因為我班幼兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 本學(xué)期我們還 舉辦了家長會，進行了“幼兒教學(xué)成果展示”，讓家長了解幼兒在本學(xué)期所學(xué)的知識。圍繞傳統(tǒng)德教育，開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主