【正文】 （2）經(jīng)費保障必要的經(jīng)費投入是創(chuàng)建綠色幼兒園的重要保障，幼兒園擬將創(chuàng)建經(jīng)費納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算，集中人力、物力、財力，優(yōu)先保障綠色創(chuàng)建的需要，以確保創(chuàng)建工作全面、有序、良性發(fā)展。（3）加強校園環(huán)境整治，設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，增設(shè)提示標(biāo)語，懸掛教師、幼兒環(huán)保主題的藝術(shù)作品，努力營造環(huán)保氛圍。把環(huán)境教育和幼兒園的其它學(xué)科、其它領(lǐng)域有機融合，并將環(huán)保的理念滲透于幼兒一日活動中，點點滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為，在潛移默化中培養(yǎng)幼兒自覺的環(huán)保意識。小組成員分工協(xié)作，定期召開會議，研究、部署、指導(dǎo)全園創(chuàng)建工作的有序開展。幼兒是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人，從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、愛護環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。2）加強環(huán)境教育管理，納入幼兒園工作計劃和教師的教學(xué)計劃。1） 利用教師會議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間，組織全園教師進行環(huán)境知識學(xué)習(xí)，進一步豐富教師的環(huán)保知識。二、創(chuàng)建目標(biāo)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護問題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。環(huán)保教育月活動。六、七月份 “5”環(huán)境保護日“環(huán)保小衛(wèi)士”宣傳活動；“六一親子”環(huán)保繪畫作品展。頒布創(chuàng)建綠色幼兒園規(guī)劃，制訂各年齡班環(huán)境教育計劃；開設(shè)綠色宣傳欄目。人人做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組也收集了一些環(huán)保知識，對全體員工進行在職在崗培訓(xùn)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、落實到位。為了貫徹落實市環(huán)保局、區(qū)科教辦給我園的工作任務(wù)，完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標(biāo)，因此，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。紀念世界糧食日活動珍惜糧食 勤儉節(jié)約。六—七月份：“”世界環(huán)境日，宣傳活動。 環(huán)保教育月活動。保持校園清潔美觀安靜，營造良好的育人環(huán)境。養(yǎng)成自覺“愛綠”“護綠”的好習(xí)慣，人人爭當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”。國旗下講話、集體教育活動專門安排時間用于環(huán)保宣傳教育。培養(yǎng)師幼對環(huán)境負責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。我愛中華鱘活動就是在家長的支持下與上海水族館取得聯(lián)系，孩子們也決定用自己的壓歲錢，以科技裕德園中二班的名義，去幫助一條水中熊貓中華鱘！孩子們一個個握著筆，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，在倡議書上簽下了自己名字，并認真的說我要做中華鱘的父母！要給我們中二班的魚寶寶取個好聽的名字！還要讓它象我一樣找到好朋友！象這樣一個班級去認養(yǎng)一個珍稀動物的還沒有！科技幼兒園的小朋友是第一個吃螃蟹的人。根據(jù)降溫減排，與你我有關(guān)；環(huán)保節(jié)能，你我他有責(zé)的活動倡導(dǎo)，孩子們在教師、家長的協(xié)助下開展了有節(jié)約能源意識與行動的多種意義深遠的家庭暑期活動。同時能區(qū)別蔬菜的不同品種，嘗試蔬菜培植。園內(nèi)開設(shè)環(huán)境教育的專欄展板，不定期的開設(shè)相關(guān)的主題活動，給予幼兒展示的機會。老師們還和孩子們一起利用廢舊材料布置環(huán)境制作教具：在《我和別人不一樣》主題活動中，孩子們利用家里收集來的廢舊材料：紙盒、紙杯、餅干盒、瓶子、乒乓球等。少小若天性，習(xí)慣成自然。在實施的過程中我們將聘請綠色教育專家進行現(xiàn)場指導(dǎo)。幼兒園綠色學(xué)校工作總結(jié)與幼兒園綠色工作計劃匯編第 25 頁 共 25 頁幼兒園綠色學(xué)校工作總結(jié)次我園自20**年被評為徐匯區(qū)綠色幼兒園以來按照上?！秾W(xué)前教育指導(dǎo)綱要》對環(huán)境教育的要求，根據(jù)上海市綠色學(xué)校環(huán)境教育條例，結(jié)合我園特色，抓住機遇，奮發(fā)有為，將環(huán)境教育作為全面推進素質(zhì)教育的抓手，與幼兒園二期課程改革、家園、社區(qū)三位一體的教育、集團內(nèi)部文化建設(shè)等有機結(jié)合起來，不斷改進工作，提高水平，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展積極努力。如青少年活動中心的葉紅老師、植物園鄔志新博士等等，以提高教師對綠色學(xué)校的素質(zhì)。因而，在幼兒園開展環(huán)保教育，培養(yǎng)幼兒具有初步的環(huán)保意識，使幼兒從小知道環(huán)境保護的重要性，學(xué)會做環(huán)保的小主人，是十分重要的。制作了形態(tài)各異的玩具挑水的小和尚、機器人、章魚、高個子瓶娃娃、小熊貓演員。在園內(nèi)形成節(jié)約用水用電、輕聲說話、輕輕走路、愛護小生命等常規(guī)活動，在園內(nèi)師生中形成良好的綠色意識。因此老師設(shè)計、組織了有用的植物這一主題活動，在活動中孩子們和老師、小伙伴一起參觀、發(fā)現(xiàn)幼兒園的各種植物；嘗試運用各種形式表達自己看到的植物。 在家長們的鼎力支持下，孩子們開始學(xué)著計算家庭碳排放量，尋找家庭碳排放超標(biāo)的原因，制定降低家庭碳排放的方案。水族館并邀請我們?nèi)ド虾Ｋ屦^和自己的魚寶寶中華鱘見面！還可以去看看其他的動物寶寶！孩子們覺得這是他們過六一節(jié)收到最好的禮物！爸爸媽媽則說在孩子關(guān)愛的動物、獻出愛心的同時，也讓他們體會父母對他們的關(guān)愛。將環(huán)境意識和行動貫穿于園內(nèi)的管理、教育、教學(xué)和園內(nèi)建設(shè)。加強環(huán)境教育，掌握環(huán)保知識。（2）結(jié)合“”世界環(huán)境日等重大環(huán)保紀念日，廣泛開展園內(nèi)外環(huán)保宣傳，利用各種宣傳陣地，不失時機地開展經(jīng)常性工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)保公益活動，通過幼兒的實踐活動為保護環(huán)境做好事、做實事，使幼兒成為“環(huán)?！钡摹熬G色種子”，達到綠色環(huán)保教育目的。四、工作安排：二月份宣布創(chuàng)建省綠色幼兒園的決定。四月份：綠色環(huán)境知識競賽。環(huán)保教育周活動。十一月份：環(huán)保知識講座。二、具體目標(biāo)：加強園所硬環(huán)境管理，加強班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒，加強園所軟環(huán)境建設(shè)，以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo)，落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手，有序推進幼兒園環(huán)保教育。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境保護和環(huán)境教育工作，成立環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長，具體負責(zé)開展和指導(dǎo)幼兒園環(huán)境教育工作。通過學(xué)習(xí)，讓教職工們認識到環(huán)境保護對人類、對國家現(xiàn)代化建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性，教職工們在豐富了自身環(huán)保知識的同時，也增強了環(huán)境教育的責(zé)任心。教師主動拒絕使用一次性餐具等。結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展“我為園所添點綠”植樹活動。環(huán)保教育月活動。十一月份：走進社區(qū)，積極宣傳組織環(huán)?；顒?。培養(yǎng)師生對環(huán)境負責(zé)任的精神，樹立熱