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幼兒園第二學(xué)期班務(wù)總結(jié)與幼兒園第二學(xué)期班級工作總結(jié)匯編-免費閱讀

2024-11-23 03:33 上一頁面

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【正文】 鼓勵家長參與學(xué)校組織的各種親子活動,這些活動給予了家長參與幼兒園活動的機會,也給予了家長展示自我風(fēng)采的平臺。同時在飯前便后時強調(diào)幼兒使用洗手液并用流水洗手,防止病從口入。幼兒在主題活動中,通過與同伴互相交流,從同伴的身上學(xué)到了很多知識,幼兒的個性品質(zhì)得到了進一步的提高。lt。馬路上除了車還有很多的標志。而最為重要的是:讓我們的家長有了參與幼兒園活動的意識,這對今后工作的開展是極具推動力的。孩子們踏青歸來,回家共同畫一幅畫在收集上來的表格中,家長和孩子們都將自己找到的春天,對春天的感受表述的淋漓精致。幼兒在活動中,表現(xiàn)出濃厚的興趣,能積極的參與各項活動,能大膽的發(fā)表自己的見解,并為自己的發(fā)現(xiàn)被集體采納感到高興激發(fā)了幼兒對周圍環(huán)境的好奇心,基本達到了預(yù)期的目標。還有讓幼兒觀察芹菜喝水,利用廢物制作建筑物等活動都從合適的引導(dǎo)、選材、教學(xué)具等方面為出發(fā)點,利于幼兒各方面的發(fā)展。在主題活動《周圍的人》中,我們利用了家、幼兒園及社區(qū)這一大資源,有目的地選擇幼兒感興趣的題材,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,適時地將幼兒從課堂中帶到社會情景中來。在傾聽方面的習(xí)慣培養(yǎng)有了成效,大多數(shù)的孩子知道應(yīng)該怎么樣在別人說話的時候聽,能夠堅持了,但是有的孩子還是需要提醒的。另外,在收拾整理玩具時,班中的孩子如戴姚申云、朱語、楊彤彤等孩子都能做得較好了!幼兒每天有自主游戲、自由活動的時間。掌握了正確的刷牙方法。同時,我們也注重小朋友繪畫水平的提高,注重色彩的搭配和表達,在班中的環(huán)境布置,都是根據(jù)孩子的創(chuàng)意,大家一起動手來布置、裝飾的,里面都是小朋友們的心血,老師只是出于引導(dǎo)和協(xié)助的地位。大班幼兒在計算方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容加重,我們以多種形式組織幼兒進行學(xué)習(xí),讓幼兒學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成加減運算,認識立體圖形和平面圖形異同及關(guān)系?,F(xiàn)對這學(xué)期來的教育教學(xué)工作做一簡單總結(jié)。 智育方面:在晨間活動中,組織幼兒進行觀察,讓幼兒對周圍自然、社會環(huán)境感興趣;并會愛護、照顧身邊的動、植物,培養(yǎng)了幼兒好奇好問、和探索的興趣,幼兒會選擇使用玩具、學(xué)具材料和簡易工具、有目的地進行各類操作活動。四、美育方面:在學(xué)期的音樂活動都是我們本班的老師來組織的,小朋友的音樂感受能力和表達能力又了非常大的進步,特別是學(xué)習(xí)新歌,小朋友一旦理解歌詞意思,一下子就學(xué)會了,并且會用優(yōu)美的,好聽的聲音來演唱,在歌表演與舞蹈中,小朋友能自己來編動作,模仿能力來很強,小朋友的打擊樂水平較上學(xué)期相比,他們表現(xiàn)不是太好,因為這學(xué)期的打擊樂活動不是很多。每月,及時更換家長園地,向家長公布我們的教育教學(xué)計劃,使家長進一步了解我們的活動進程,同時還向家長介紹一些教育和保養(yǎng)方面的知識,使得更好的教育和教養(yǎng)好每一個幼兒。在我們的鼓勵下幼兒開始參與了,但是效果不是明顯,需要我們在下一個學(xué)期進行個別的照顧和培養(yǎng)。一學(xué)期來,孩子通過游戲活動變的獨自、自主、自信、活潑,各方面能力得到了提高。通過交流,代課老師也知道了很多帶班的的技巧。如:在活動《上幼兒園途中》,我們事先給幼兒布置任務(wù),要求家長帶著幼兒將從家到幼兒園沿途中需經(jīng)過路線、商店等以畫地圖的方式記錄下來。體驗春天游戲的快樂,懂得外出活動時的簡單規(guī)則和安全常識。我們還十分注重對幼兒園大環(huán)境的利用。如看朋友春天來蜜蜂做工在這些歌曲、律動,孩子們和教師一起用可愛的動作去表現(xiàn)春天的小動物、春天的美麗景色。孩子們能夠進行仔細的觀察,根據(jù)自己的經(jīng)驗來表述車輛的用途,我們還利用課件來加深孩子們的印象。在開展教學(xué)活動中,幼兒們都迫不及待地講述自己對夏天的感受,通過幼兒與幼兒之間的好熱的夏天熱烈討論,他們會提出了好多種避暑方案,比如:穿涼快的衣服,吃冷飲,多游泳,打太陽傘,戴太陽鏡等,針對幼兒提出的方案,我們開展了一系列的活動,學(xué)做紙扇,畫水畫等等。我們組織孩子欣賞有關(guān)夏季的美術(shù)作品,讓孩子畫出或做出夏季自然景物的特征、服裝、用品等。每天認真地做好班級環(huán)境和玩具的清潔和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
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