幼兒園第一學(xué)期業(yè)務(wù)工作計劃范文與幼兒園第一學(xué)期中班班務(wù)計劃匯編-免費閱讀
【正文】 十月份：“慶國慶”主題活動；；；“浪花節(jié)”園本特色活動；“九九重陽節(jié)”主題活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)愛身邊的老人；“美麗的秋天”親子秋游活動；，找出薄弱環(huán)節(jié)，進行改進；，為幼兒的游戲提供必要的條件；“讀書漂流”活動；《指南》中的語言領(lǐng)域，對幼兒的游戲行為進行觀察、分析、評價。并嘗試進行觀察記錄。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。二、本學(xué)期的工作重點：。③運動活動以教參為基礎(chǔ)，以幼兒基本動作發(fā)展為主要依據(jù)，全面規(guī)劃室內(nèi)外運動活動，確保幼兒的全面發(fā)展。開展多層次、多形式的結(jié)對帶教活動，為教師提供一個相互支持、鼓勵、示范的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，促進教師間的互相學(xué)習(xí)和互相提高。（1）新手教師隊伍，從適應(yīng)期走向成長期。（二）科研推進：，加強過程中培訓(xùn)與指導(dǎo)，提升教師的研究理論水平。三、工作目標(biāo)：以課程優(yōu)化、完善為主要手段，推進幼兒園“創(chuàng)意美術(shù)”特色課程建設(shè)，以運動基本經(jīng)驗為依據(jù)，全面規(guī)劃室內(nèi)外運動活動，確保幼兒的全面發(fā)展，完善園本運動課程板塊建設(shè)；創(chuàng)新和拓展課程教學(xué)內(nèi)容和課程資源，進一步優(yōu)化幼兒園課程體系。 我園在編教師36人，一線教師27人（另外4名非編教師）其中中級職稱10人，占一線教師的37%，初級職稱15人，占一線教師的56%，2個見習(xí)期教師未定級，占一線教師的7%，；本科學(xué)歷的21人，占全體教師的78%；其余均為大專；7位是非學(xué)前專業(yè)畢業(yè)的教師，占全體一線教師26%，20位是學(xué)前專業(yè)畢業(yè)的教師，占全體一線教師74%。（三）課堂研磨“求思”：夯實以骨干教師引領(lǐng)的工作室不僅指導(dǎo)青年教師在教學(xué)上以“一課三研”的模式反復(fù)研磨，提升青年教師們的課堂反思能力，同時骨干教師們在組織和實踐研磨中提升自我的反思、分析和活動價值的把握能力，提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。四、主要工作與措施（一）課程管理：，規(guī)范化、常態(tài)化，減負(fù)增效。區(qū)級層面，借助業(yè)務(wù)園長研修班和園際結(jié)對兩條主渠道的學(xué)習(xí)來提高課程指導(dǎo)力；市級層面，借助了李慰宜教師培訓(xùn)學(xué)校、名師培訓(xùn)中心的培訓(xùn)班，分別從教育教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)兩方面學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)水平。本學(xué)期，我們將采取“項目認(rèn)領(lǐng)”
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