重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【下冊(cè)】提升訓(xùn)練試題-上海教育版(附解析)-免費(fèi)閱讀
【正文】 5. 純真的友誼，述說著人間互相關(guān)愛的溫情。 3．Cn jiān ji224。） 含糊(h5. “當(dāng)我說再見的時(shí)候，回答我的是響亮而長(zhǎng)久的豆角鼓聲。 那一天，每當(dāng)我說完一段話的時(shí)候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當(dāng)年我們共同把擇好的豆角倒進(jìn)菜筐。我便自顧自地說下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽著。 以后幾十年，我們只有很少的來往，但彼此都知道對(duì)方在城市的某一個(gè)角落里，愉快地生活著。你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)(姿 資)，成為斷崖上最美麗的顏色。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。但笑過之后，每個(gè)學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多： 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）閱讀與理解。C．王翰的詩句“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度，基調(diào)悲涼，傷感。4．下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（A．知識(shí)貧乏D．明天的會(huì)，你能不參加嗎？2．一位總統(tǒng)候選人在競(jìng)選辯論中對(duì)他的對(duì)手說：“掙錢的辦法有成千上萬種，但只有一種是誠實(shí)的。(我們不能忘記老師的教誨。詞語對(duì)對(duì)碰。一（y236。) 計(jì)較(jiǎo ji224。 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）下列帶點(diǎn)字容易讀錯(cuò)，請(qǐng)你在正確的音節(jié)下面打“√”。 栗子（l236。o) 養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ ch249。 yī ）無所有的唐東杰布，招來的只有一（y237。表示創(chuàng)新的成語3個(gè)： _________ _________ _________ 描寫顏色的成語3個(gè)：_________ _________ _________ 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）我能按要求改寫句子。（改成反問句）____________________________________________________________________________?！睂?duì)手問：“哪一種？”他回答：“正好是您不知道的那一種。抓住加點(diǎn)的詞語分析句意，然后在括號(hào)里填上一個(gè)字的詞。 理想的風(fēng)箏（節(jié)選） 劉老師個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。1．這段話先從人物的______、語言這兩個(gè)方面寫出了劉老師的特點(diǎn)，然后通過描寫同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對(duì)劉老師______的思想感情。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。 不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊謹(jǐn)）記著第一株百合的教導(dǎo)： “我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！边@句話？聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)?。一天，他妻子來電話，說他得了喉癌，手術(shù)后在家靜養(yǎng)，如果我有時(shí)間的話，請(qǐng)給他去個(gè)電話。自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對(duì)著無邊無際的棉花垛…… 那天晚上他的妻子來電話說，他很高興，很感謝，希望我以后常常給他打電話。 當(dāng)我說再見的時(shí)候，回答我的是響亮而長(zhǎng)久的豆角鼓聲。”這“響亮而長(zhǎng)久的”豆角鼓聲述說的是_____________________________
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