幼兒園教師學(xué)習(xí)八榮八恥的心得體會與幼兒園教師學(xué)習(xí)小結(jié)匯編-免費閱讀
【正文】 再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，教育手段進(jìn)行教育。(二)聽故事，培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣開學(xué)初，我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話；看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽，常常會說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題，缺乏良好的傾聽習(xí)慣。（一）樹立正確的健康觀念，促進(jìn)幼兒身心健康。我還在上下樓梯、亂丟垃圾等方面也時時處處培養(yǎng)孩子的文明習(xí)慣。我作為一名普通的幼兒教師，所面對的是天真無邪的兒童。作為一名教師因該了解每個孩子的不同特點，給予他們不同的關(guān)愛。因此把八榮八恥的榮辱觀教育融入到日常生活、教育中至觀重要。幼兒園教師學(xué)習(xí)八榮八恥的心得體會與幼兒園教師學(xué)習(xí)小結(jié)匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒園教師學(xué)習(xí)八榮八恥的心得體會胡錦濤總書記提出的八榮八恥，既有對光榮傳統(tǒng)的發(fā)揚與繼承，也有對現(xiàn)代文明的創(chuàng)造和發(fā)展。引導(dǎo)幼兒從生活中做起，從一點一滴做起，從小樹立良好的道德觀和榮辱觀，成為有理想、有道德的全面發(fā)展的一代新人，帶動全社會形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，推動全社會精神文明建設(shè)沿著正確地方向發(fā)展。在我?guī)У陌嗬镉幸粋€小女孩叫婷婷，她身體平衡能力比較差，有一次，和往常一樣午睡起來，我分批請幼兒到廁所去小便，我在看到孩子坐在小馬桶上后便去幫其他的寶寶穿衣服了。我們平日所承擔(dān)的不僅僅是傳授文化知識，更是要
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