小學20xx年秋季學校工作總結-免費閱讀
【正文】 要進一步完善校本教研制度，改進校本培訓的方式方法。以一個學期為單位，分低年級上、低年級下、中年級上、中年級下、高年級上、高年級下六個學段，遵循由淺入深、循序漸進的原則，更注重學生的興趣、認知水平，實行古詩文“星級闖關”。注重教師間的交流，引導教師立足課堂，積極探索課堂教學，開展校本研究，抓細節(jié)，促成效，提高課堂教學效率。教學質量影響到學校的生存和發(fā)展，對此全體教師應有強烈的責任感、使命感和榮譽感，全力以赴抓好各學科的質量提升工作。做好檔案管理。開展“122”交通安全日“文明交通，告別陋習”宣傳教育活動。制定《民主評議行風工作實施方案》，以學生滿意、家長滿意、社會滿意為目標，建立長效機制，完善規(guī)章制度，提高我校整體工作水平。加強學校、家庭的溝通交流，組織學生深入社區(qū)，開展社會服務活動，形成校內外學生德育網絡，共同促進學生思想道德素質的發(fā)展。４、營造“以德育人”的教育環(huán)境。第13周各班開展孝敬教育道德主題教育活動。２、突出抓好“行規(guī)”養(yǎng)成教育，形成良好的文明習慣。5．規(guī)劃學校整體建設。2．校園文化建設。學校以“形成清新的文化育人氛圍”為目標，平時積極營造和諧的德育環(huán)境，使學生在美的環(huán)境中得到熏陶，達至潛移默化，潤物細無聲的效果。學校主動謀劃，積極推動、配合村委會做好周邊五幢民房的拆遷工作，以適應學校發(fā)展的需要。學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，開展好一系列教育活動，重點抓好衛(wèi)生養(yǎng)成教育，真正做到凈化環(huán)境，凈化行為。第14周開展“師生儀表精神風貌整頓周” 活動。通過開展主題中隊活動，突出“以美育人”的辦學特色，充分利用班級內外展示園地，建設嚴謹高雅、務實進取的校園文化和班級文化。建立健全學生安全教育制度。開展“12。繼續(xù)做好“學生學籍”（特別是外來工子女）、
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