班主任工作十字要訣-免費(fèi)閱讀
【正文】 班主任從學(xué)生一進(jìn)校就應(yīng)圍繞培養(yǎng)目標(biāo)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和分階段、分層次的工作任務(wù)和目標(biāo)，持之以恒，循序漸進(jìn)，逐步提高。容：俗語(yǔ)說(shuō)：“宰相肚里能撐船，將軍額頭可跑馬。有時(shí)學(xué)生像一塊堅(jiān)硬的合金難以雕刻，而在師生之間建立了融洽的關(guān)系時(shí)，學(xué)生才易于接受教師的塑造。嚴(yán)也體現(xiàn)在對(duì)犯錯(cuò)誤學(xué)生的批評(píng)上，但嚴(yán)并非意味著要恐嚇、威懾學(xué)生，而是通過(guò)嚴(yán)格的批評(píng)教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，達(dá)到“懲前毖后，治病救人”的目的。”愛(ài)是人的秉性，愛(ài)是班主任工作的根本，熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職。如同蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“智慧要靠智慧來(lái)培養(yǎng)，良心要靠良心來(lái)熏陶，對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)在靠真正的為祖國(guó)的服務(wù)來(lái)培養(yǎng)?！笨v觀魏書(shū)生班級(jí)管理改革的成績(jī)，我們不難看出他的整套科學(xué)管理方法的基礎(chǔ)便是愛(ài)的教育。嚴(yán)要有尺度，要講求方法，嚴(yán)要充分體現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。即使對(duì)“差生”“落后生”也要相信他們，理解他們，鼓勵(lì)他們，給予他們勇氣和信心。
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