【正文】 一開始，我并不知道孩子們不適合做深入自我探討，所以我選擇過用理性情緒療法，但結(jié)果證明失敗。工作者自我評(píng)估我的目標(biāo)定得很小，并且借助小組的經(jīng)驗(yàn)，我的這個(gè)目標(biāo)很好地完成了。陽光說謊、打架等行為需要做行為矯正。我發(fā)現(xiàn)這四個(gè)人之間的關(guān)系可以分為兩派：劉浩與楊麗是一派，與之對(duì)立的是雅娟，而陽光則只沉浸在自己的世界中里，哪一派也不站，無論與雅娟還是劉浩、楊麗都沒有實(shí)質(zhì)性的沖突，所以陽光在這個(gè)集體中是安全的，盡管這個(gè)集體矛盾重重。領(lǐng)著心愛的小狗流浪，他畫了一張?jiān)嚲?，考?7分，旁邊賀媽拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼鞭，旁邊寫了兩個(gè)字“打、打”，雅娟畫了一幅外面的世界：紅日、白云、綠樹、芳草、很廣闊的天地，只有陽光畫了一幅畫，畫進(jìn)了每個(gè)人，劉浩牽著一只小狗……“每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，快樂地生活著。在他們這個(gè)懵懂的年齡，提到性是很正常的，童言無忌，我沒有絲毫做作，沒有給予任何評(píng)價(jià)。預(yù)計(jì)時(shí)間：XX年6月27日七、評(píng)估方法或工具l 工作者觀察l 案主的自述l 家庭媽媽的反饋l 正式社工的評(píng)估。主要內(nèi)容：通過與案主的同輩群體接觸，進(jìn)一步了解案主的狀況，尋找造成案主問題行為的真正原因。我們每一個(gè)人都要遵守。給孩子真實(shí)地評(píng)價(jià)，不做任何修飾。（3）發(fā)泄案主心中的苦悶（4）協(xié)調(diào)案主的人際關(guān)系四、理論依據(jù)本次個(gè)案工作主要采用：小組工作的互惠模式?！痹谒囊庾R(shí)中，他認(rèn)為大一班的孩子幾乎根本不如他，給他們做的游戲?qū)λ麃碚f也是“太簡(jiǎn)單了”。（7） 陽光渴望親情。陽光的這種表現(xiàn)給人的第一感覺是：很蠻橫、不講理“也是這個(gè)原因，導(dǎo)致他在學(xué)校挨欺負(fù)。二、問題分析與診斷工作員觀察與分析要了解孩子,就要走進(jìn)孩子的世界。但容易丟東西，有時(shí)也被同學(xué)欺負(fù)?，F(xiàn)與其他六名孩子一起生活在兒童福利院小家庭中。家庭媽媽經(jīng)常訓(xùn)練他的肢體活動(dòng)，并對(duì)他的問題行為進(jìn)行糾正。孫陽光說話喜歡繞彎，你問他叫什么，他會(huì)熱情地把在場(chǎng)的所有人介紹已貶值后再說自己。入院診斷時(shí)，按住被診斷為患有共濟(jì)失調(diào)型腦癱、生物素缺乏癥、癲癇?；顒?dòng)中心宗旨就是讓留守兒童本人滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。共青團(tuán)xx市xx鎮(zhèn)委員會(huì)xx年6月18日實(shí)施情況:6月23日，團(tuán)xx鎮(zhèn)委主辦的“掃除毒品，利國(guó)利民”的禁毒宣傳活動(dòng)。要加強(qiáng)策劃，使集中宣傳行動(dòng)的內(nèi)容與形式符合實(shí)際，盡可能貼近群眾，貼近基層，貼近生活，達(dá)到既簡(jiǎn)便易行又能最大限度地發(fā)揮宣傳教育功效。 （二）積極配合公安、文化等部門做好重點(diǎn)行業(yè)、場(chǎng)所的禁毒宣傳教育工作。八. 所需物資：礦泉水30件，宣傳接送車1輛，宣傳橫幅標(biāo)語16條，宣傳通知海報(bào)66份，禁毒宣傳材料1200份，辦公用品等。為此，各村（居、社區(qū)）、企事業(yè)單位和各禁毒成員單位要統(tǒng)一思想，集中時(shí)間、集中精力，全力以赴組織開展好集中性禁毒宣傳教育活動(dòng)。根據(jù)區(qū)禁毒辦要求，鎮(zhèn)禁毒辦給每個(gè)村（居、社區(qū)）制作6—10塊固定宣傳牌，利用電子屏幕進(jìn)行滾動(dòng)宣傳，以提高全社會(huì)禁毒知曉度。26”集中禁毒宣傳教育活動(dòng)方案》精神和年初工作計(jì)劃，經(jīng)研究，決定于6月1日至30日，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展為期一個(gè)月的集中禁毒宣傳活動(dòng)。2．開展一次涉毒對(duì)象現(xiàn)場(chǎng)談話活動(dòng)。6．在學(xué)校中開展禁毒宣傳活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：“掃除毒品利國(guó)利民”三、主辦單位：共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委員會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間：6月23日五、活動(dòng)方式：由共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委員會(huì)組織一支24名禁毒宣傳志愿服務(wù)隊(duì)，xx鎮(zhèn)廣場(chǎng)設(shè)置1個(gè)宣傳點(diǎn)，由禁毒宣傳志愿者發(fā)放宣傳資料與參與者簽名宣誓等形式，大力開展禁毒宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。三、主要措施 (一)以本單位干部職工為重點(diǎn)，深入開展“職工拒絕毒品零計(jì)劃行動(dòng)”，大力加強(qiáng)《禁毒法》的宣傳教育。全局要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《禁毒法》及有關(guān)禁毒工作會(huì)議精神，要從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識(shí)深入宣傳《禁毒法》的重要意義，深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)定不移地搞好禁毒工作是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求，是對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平的重大檢驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)全局禁毒工作的責(zé)任感。六、參加人員：鎮(zhèn)黨政班子、團(tuán)委干部、邊防派出所、公安派出所、各學(xué)校教師學(xué)生，周邊群眾，禁毒志愿者合計(jì)289余人。會(huì)前，水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)、市委、xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參觀xx鎮(zhèn)華美村團(tuán)青活動(dòng)相片展，團(tuán)支部制度建設(shè)，青年書屋、留守兒童活動(dòng)中心室內(nèi)設(shè)施配置書籍；查閱近期開展活動(dòng)中心工作臺(tái)賬；聽取駐村工作組領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)鎮(zhèn)委書記匯報(bào)?，F(xiàn)與其他六名孩子一起生活在兒童福利院小家庭中。但容易丟東西，有時(shí)也被同學(xué)欺負(fù)。個(gè)案資料摘要個(gè)案資料重點(diǎn)注明引發(fā)/重要事件1. 在校經(jīng)常因打假受傷。目前居住狀況同其他六個(gè)孩子居住在兒童福利院小家庭社工評(píng)論/分析案主不善于與別人交流，應(yīng)該通過其他渠道找出它缺乏安全感的真實(shí)原因?qū)W習(xí)成績(jī)的不好對(duì)他影響很大，打擊他的自信心。走路搖搖晃晃并不穩(wěn)定。抓握能力不好，寫字寫不好；在校學(xué)習(xí)差，尤其是語文。（3） 陽光經(jīng)常會(huì)不分場(chǎng)合地恐嚇其他小朋友，他經(jīng)常警告袁斌別惹我。他似乎并不在乎這些。學(xué)習(xí)是陽光頭疼的一件事情，陽光喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)使他同大三班的孩子徹底劃清界限，說明了他能力較好。（陽光的人際問題不大，這個(gè)問題主要存在于雅娟。五、干預(yù)模式或干預(yù)技巧由于孩子的認(rèn)知能力有限，通過小組工作，我了解到，他們還不能進(jìn)行深刻的自我探索，所以我選擇了社會(huì)學(xué)習(xí)理論的方法，它不需要孩子考慮太多。對(duì)他們的感情表露報(bào)以同感，有利于關(guān)系的建立。通過查閱案