紀律作風整頓查擺剖析材料與紀律作風自查報告4篇匯編-免費閱讀
【正文】 時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。自我要求不嚴，主動超前少。一、參加機關作風教育整頓活動情況自從開展機關作風教育整頓活動以來，我能夠按照縣局、分局的安排，積極參加學習，認真查找問題。三、下一步努力方向結合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次外出學習考察機會，做到接觸新知識和新理念，能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。工作作風方面：有時候難免有“慢、散、浮”等問題。加大學生管理力度。強調目標管理與過程管理相結合，強調教學成績與教師工作態(tài)度、教學過程的結合。遲到早退，脫崗誤事，竄崗閑聊，網(wǎng)上玩樂等現(xiàn)象時有發(fā)生。有的教師，對領導交辦的事情，很長時間也拿不出意見和結果，這里面有工作能力的問題，但主要還是工作態(tài)度問題，得過且過，工作消極，辦事拖拉，推諉扯皮，敷衍應付。三是工作主動性差，創(chuàng)新意識不強。對上級和學校的有關政策、規(guī)定不理解，甚至有抵觸，在師生面前亂發(fā)議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現(xiàn)象。改進作風，敬業(yè)務實。對部隊管理教育、開展訓練缺乏經(jīng)驗。紀律作風自查報告4篇根據(jù)支隊開展的紀律作風教育整頓月活動，中隊按照大隊的統(tǒng)一部署要求，進行自我剖析，查找在工作當中自身存在的問題和不足，通過此次活動的開展使我對自己有了更為清晰地認識，自己在思想觀念、工作作風、工作方法、大局意識、帶頭精神等方面距離一個合格的基層指揮員還存在諸多差距，需在今后工作中予以改進和提高，我也有充足的信心改正缺點和不足，以此回報大隊、中隊黨組織對我的親切關懷和悉心栽培。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。業(yè)務知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。自身建設要求不嚴。政策理論水平不高。二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項紀律。具體表現(xiàn)在對上級領導交辦的工作上，存在拖、拉的現(xiàn)象，被動落實得多，主動落實的少。在多數(shù)情況下，自己存在的缺點和問題沒有拿起自我批評的武器去剖析自我，在工作總結中，往往對成績談得多，對自己工作肯定的多，自我評價還較好，對自己的不足、缺點講的少，報喜不報憂，對某些工作上的失誤從自身找原因少，對待同志開展批評也不夠，尤其是耳聞目睹的不良行為不能大膽開展批評，自我批評缺乏勇氣，批評他人同樣缺乏勇氣。關于整頓紀律作風查擺問題的自查報告為了把我校紀律作風整治強化師德師風建設工作落到實處，全面貫徹落實教育局指示精神，推進師德師風建設，營造良好、健康的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育，根據(jù)上級主管部門要求，依照上級文件精神對照10個方面、73個問題要求，通過自查自糾、召開座談會、民主生活會、走訪問卷、征求學生和家長的意見和建議，查找問題的以及形成的原因，分析梳理，歸納研究。有的個別人以工作忙、事情多為借口，不參加會議和學習，不愿學習。創(chuàng)新意識不濃，創(chuàng)新能力不足，思路不寬，辦法不多，不能創(chuàng)造性地開展工作。有個別教師對工作不熱情、不積極、不認真、缺少自我犧牲的精神，甚至互相推脫工作任務、推卸工作責任。主動走出去，尋找先進學校與我校教育教學的契合點，挖掘和傳承本校優(yōu)質資源和傳統(tǒng)，傾聽群眾的呼聲，深入實際調查研究，切實了解和掌握問題的成因，走群眾路線，確
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