幼兒園園務計劃最新與幼兒園園務計劃表格20xx匯編-免費閱讀
【正文】 開學初立即召開新擴混齡班幼兒家長會，實施本園“家長課程”，由園長、分管園長助理和班級教師分別就辦園理念、課程設置、家園配合、安全膳食及幼兒在園活動常規(guī)等，幫助家長了解幼兒園，樂意與園方合作教育好孩子。定期檢查維修，合理考評，為下學期創(chuàng)建市平安校園奠定基礎。每天有集體和自主閱讀時間。園長和助理帶頭發(fā)揮骨干教師傳、幫、帶的模范帶頭作用，在去年的基礎上，進行新的師徒結對，提高針對性，充分發(fā)揚教師組小團體的智慧，形成學習型、研究型教師群。所有教師要按照本園教師文本撰寫要求，認真規(guī)范撰寫各種計劃、方案、表格，重實效，關注幼兒、教師兩方面成長。以照片、文字等形式在網(wǎng)站、宣傳欄定期公布幼兒園重大活動，上報江寧教育信息網(wǎng)。二、主要內(nèi)容與措施(一)園務管理抓規(guī)范，搞創(chuàng)建，創(chuàng)品牌在托幼辦的幫助下，完善領導班子建設：園長負責全面管理、財務、人事。（十一月） 進行家長半日開放活動。在必要的規(guī)章制度約束規(guī)范的基礎上，為教師創(chuàng)造自主、開放、和諧、互動的更大空間，激勵教師大膽嘗試，支持教師大膽創(chuàng)新。 注意總結積累，加強宣傳力度。 把一日生活看作是一個教育整體，關注幼兒一日生活中的各類活動，并注意各類活動之間的有機聯(lián)系，發(fā)揮這些活動的互補作用，做到在生活中學習，在游戲中學習，學習聯(lián)系生活，利用生活，使一日生活成為一個真正的教育整體。 建立完善家長委員會請家長來園執(zhí)教（介紹各行各業(yè)人們的勞動）。二、深化素質教育，促進幼兒發(fā)展 《綱要》明確提出：“幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段”它要為“幼兒一生的發(fā)展打好基礎”。C：反饋評價。即以年級組為單位，對本年級的共同問題，如教育目標的制訂、主題活動的選擇、教育資源的利用等展開討論。 開展多元化園本培訓 (1) 全員培訓 參與培訓是每個教師的權利和義務。幼兒園園務計劃最新與幼兒園園務計劃表格2018匯編第 13 頁 共 13 頁幼兒園園務計劃最新指導思想： 以“一切為了孩子，為了孩子的一切、為一切的孩子”為辦園目標，以幼教兩個法規(guī)為指針，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》（以下簡稱《綱要》），不斷更新教育觀念，積極開展幼教改革，堅持內(nèi)強素質，外樹形象，不斷提高辦園質量。一要繼續(xù)進行學歷提高，三十五周歲以下的教師必須全部參加大專學習，每學期課程考試必須合格二門，已取得大專學歷的教師要繼續(xù)參加本科學習。 C：教師共同關注的問題的研討。放錄像；由教研組長組織執(zhí)教教師與年級其他教師一起觀看后進行分析評價，評價時，先讓執(zhí)教者自評，然后再根據(jù)從反饋評價獲取的信息，修改教案。鮮明地體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念，“以幼兒發(fā)展為本”的 幼兒園的“教”與“學”，要求我們從孩子的發(fā)展規(guī)律中了解“學”，在引導孩子的發(fā)展中中把握“教”。 向家長開放半日活動。注意教育內(nèi)容之間的整合，通過內(nèi)容的整合，促進幼兒的整體性發(fā)展。爭取家長的支持，讓社會認可，不斷提高幼兒園的社會聲譽。 (3) 崇尚園所文化，打造團隊精神。（十二月） 進行教師藝術作品創(chuàng)意展示。后勤助理負責后勤管理、法制安全和家長工作。根據(jù)市優(yōu)創(chuàng)建標準，責任到人，完善資料，裝訂
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