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幼兒園園務月計劃與幼兒園園務計劃20xx匯編-免費閱讀

2024-11-22 23:22 上一頁面

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【正文】 嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用。四、工作措施:(一)園務管理:科學管理,提高效益辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練......5.建立健康快車網(wǎng)站?!顚W習兒童膳食知識,針對26歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學?;顒?。(2)將與小*合進行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務意識的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等,雙方形成手拉手班級,不斷增加交流與互動,扎實的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。課程評價。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。幼兒園出臺班主任管理職責,對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,強化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。★樹立兩種理念:以人為本、促進發(fā)展的辦園理念,服務于教師、幼兒、家長的理念。貫徹以防為主,防治結(jié)合的方針,落實各項衛(wèi)生保健工作,健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度,采取多種形式加強對傳染病及季節(jié)流行病的防治工作,定期向家長進行疾病防治宣傳,針對季節(jié)流行病的特點,制定出臺防治措施細則、制度及應急預案。制定科學合理的教師培訓計劃,加強教師隊伍建設(shè),為全面提高教師的整體素質(zhì)搭建平臺:園內(nèi)開展讀書活動、基本功培訓、評課賽課等活動,園外通過請進來走出去的方式全面培訓管理人員和教師。(四)加強德育工作,注重師生和家長的文明行為教育,提高文明素質(zhì),結(jié)合璧山縣創(chuàng)建文明縣城的契機,開展相關(guān)的活動。努力打造一校一品工程,結(jié)合五個校園建設(shè),一年內(nèi)創(chuàng)重慶市示范幼兒園。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。(6)教師一周一例會制度。(3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。制定誰分管誰負責的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。加強保育員業(yè)務培訓。圍繞規(guī)范管理,突出特色,促進均衡中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。(五)家園共育。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。認真落實分層管理,組織園務各部門擬定工作目標,從硬件軟件方面對各部門目標實施進行指導、監(jiān)控、評價、獎勵。深入開展黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)、學習型工會組織及五一巾幗標兵崗活動,抓緊抓好落實工作。開展如何做好家長工作的研討,請有經(jīng)驗的教師現(xiàn)身說法,或觀摩其組織的家長活動,學習與家長溝通的藝術(shù)。每天做好下班前的水、電、門、窗常規(guī)檢察,每月進行一次電器設(shè)備、戶外玩具的全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。課程和一日常規(guī)工作,加強督導和檢查,努力形成教師自律。此項工作在學期初期完成。本學期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。(1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,采用以人為本、促進發(fā)展的理念進行參與式互動,切實提高培訓質(zhì)量。②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善,使學歷達標,并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空間。繼續(xù)實施教研活動目標考核評估,學期末評出優(yōu)秀教研組,并對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵。積極開展社區(qū)教育實驗,樹立服務到家意識,定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務上門的幫助,推動學習型家庭的研究與延伸??膳c小學老師、學生產(chǎn)生互動,加強銜接,園內(nèi)、
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