幼兒園中班班務(wù)計劃開頭范例與幼兒園中班班務(wù)計劃第一學期例文匯編-免費閱讀
【正文】 注意觀察、了解幼兒的身體情況，對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄，適當讓他們多休息，注意飲水。 通過欣賞各種各樣的美術(shù)作品，激發(fā)幼兒對畫畫和手工制作的興趣。 學習觀察生活，能進行簡單的統(tǒng)計。 科學發(fā)展目標： 嘗試探索動、植物和人的特征，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。 具體措施 在一日活動中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)區(qū)域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學會分享、輪流、等待、合作。 學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容，喜歡看電視、聽廣播。 了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識，學會保護自己。 衛(wèi)生常規(guī) 每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕；在餐前，入廁后提醒幼兒洗手；午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。二、本學期班級工作重點： 首先堅持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習慣。待加強的工作：要針對不同年齡、不同特點的幼兒開展個性化教育。幼兒的體力及耐力也得到提高，全班身高、體重雙達標，比入園初有明顯的增長，與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進一步的提高，通過一系列的主題活動、區(qū)角活動及游戲活動，幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強。十一月份：幼兒園與環(huán)保局合作，走進社區(qū)，積極宣傳組織環(huán)?；顒?。二、本班環(huán)境教育的主要工作與措施：環(huán)保教育滲透日常生活教育為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學活動中，把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中，從自己身邊的小事做起，增強幼兒環(huán)保意識，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進班級，爭創(chuàng)園內(nèi)先進年級。七、措施積極參加園內(nèi)各項業(yè)務(wù)學習，深刻領(lǐng)會《綱要》精神，認真學習專業(yè)技能。積極參加音樂游戲，體驗活動帶來的快樂。獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務(wù)能力：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。但是因家教環(huán)境影響，特別是那些常年與祖輩生活的幼兒，動手能力較差，社會交往技能差。詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。五、教育教學（一）健康領(lǐng)域強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。學習用簡單的反義詞表示相反的意思。能遵守成人提出的規(guī)則，引導幼兒學會自我控制。對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。每周做一次班內(nèi)情況分析，調(diào)整整、改進工作方法，詳細填寫班務(wù)日志。因此，我們都有責任、有義務(wù)在他們面前樹立良好的環(huán)保意識和行為規(guī)范。總之，環(huán)境保護教育應(yīng)該從小抓起，通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育，以及相應(yīng)的環(huán)?；顒?，使幼兒確立環(huán)保意識，形成環(huán)保觀念，提高對環(huán)保的覺悟，增強環(huán)保責任感，成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”！。在日?；顒又?，幼兒喜歡操作，并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識，會和同伴一起分享自己的所見所聞。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。培養(yǎng)幼兒有簡單的相互協(xié)作精神。 愛護公物常規(guī) 教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當馬騎，也不拉掉小椅子上的“鞋子”，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。 科學、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育活動，利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣，如提供圈、繩、舊報紙、棍等；增
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