幼兒園中班班務工作總結范文與幼兒園中班班務工作計劃匯編-免費閱讀
【正文】 但本班的家長普遍較忙，大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。通過上學期末的測查及平時的觀察，我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領域的分析： 身體發(fā)展方面 下學期，我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。我們召開了家長會，一方面讓家長們了解本學期的保教計劃，幼兒在園情況。 我們根據(jù)幼兒的年齡特點和主題活動，與小朋友共同創(chuàng)設了 娛樂天地 、 寶寶家 、 美美發(fā)屋 樂樂小吃 等游戲角，并根據(jù)主題的變化更換游戲內容，在活動中有計劃有步驟地提供材料，對幼兒進行階段性、針對性地觀察指導、為幼兒提供豐富有效的材料，引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。在新《綱要》指導下，我們將新的教育理念融入課程設置中，將各領域的活動有機地整合，相互滲透，注重趣味性、活動性，寓教育于生活、學習中。能做到飯前便后洗手，飯后漱口，會迅速有序的穿脫衣服、有的小 家長工作:《綱要》明確指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。與努力方向 經(jīng)過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足 個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習
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