幼兒園小班班務(wù)工作總結(jié)與幼兒園小班班務(wù)工作計劃20xx匯編-免費閱讀
【正文】 五、 家長工作 做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的個性狀況。（3） 逐步接受老師的建議和指導(dǎo)，知道遵守集體生活中的基本原則。（二） 語言（1） 能聽懂普通話并會說普通話。二、 班級工作總目標認真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強目標意識，引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活?！艏埮c閱讀的有機結(jié)合。⑤措施：①④④③④ 鼓勵幼兒探索各種區(qū)域材料的正確使用方法。 良好的習(xí)慣和規(guī)則，教師要多觀察、多引導(dǎo)、多提醒。 社會：培養(yǎng)幼兒輪流、分享等簡單的行為規(guī)則，能夠簡單做自我介紹。同時，教師監(jiān)督、提醒。三、工作內(nèi)容及具體措施（一）生活活動目標：①、蔡雨浩、程薇、張錦明、尹梓萱這些的特殊兒童在生活和學(xué)習(xí)中更多的關(guān)注，使他在原有基礎(chǔ)上有一定的進步。 每天接送幼兒的家長大部分都是老人，父母在外面上班，老人與孩子接觸比較多。 經(jīng)過不斷地與家長溝通和聯(lián)系，大部分家長能夠支持班級各項工作，并積極主動與班級教師溝通。 三位教師能細心耐心的對待每位幼兒，關(guān)注對不同水平幼兒的教育。⑤ 健康領(lǐng)域：幼兒沒有良好的盥洗方法，不會整理自己的衣物，少部分幼兒不會正確使用勺子正確進餐，偏食和挑食現(xiàn)象比較嚴重，幼兒的身體平衡能力和協(xié)調(diào)性較差。幼兒園小班班務(wù)工作總結(jié)與幼兒園小班班務(wù)工作計劃2018匯編第 14 頁 共 14 頁幼兒園小班班務(wù)工作總結(jié)一、班級現(xiàn)狀分析（一）幼兒情況分析小一班現(xiàn)有26名幼兒，女孩16名，男孩10名，分別來自海子、東土門、水峪、南獨樂河、韓莊、馬屯、上宅、胡莊、滑子共9個自然村。② 藝術(shù)領(lǐng)域：繪畫時，部分幼兒握筆方法和坐姿不正確，繪畫能力較弱，手工制作方面也有一定的欠缺。①②老人育兒方法不科學(xué)，對孩子比較溺愛，包辦代替多，幼兒的自理能力較差。（二）家長工作，多與家長溝通，利用各種途徑（如家長會，電訪，以及來園、離園時個別談話等方式）了解幼兒在家和幼兒園的表現(xiàn)，以及家長的育兒方法，糾正家長不正確的教養(yǎng)方式，達成家園教育的統(tǒng)一。 培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習(xí)慣。③③③措施：① 通過墻飾激發(fā)幼兒
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