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履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況述職報(bào)告與履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)述職報(bào)告匯編-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 008年,全縣參加“3+x”普通高考共13146人,上線(xiàn)9140人,%、65%;參加“3+證(請(qǐng)勿抄襲 網(wǎng):)書(shū)”普通高考共380人,上線(xiàn)164人,%、%,分別比全市平均上線(xiàn)率高出22個(gè)百分點(diǎn)和6個(gè)百分點(diǎn);本科上線(xiàn)人數(shù)共3772人,%、%,居五縣(市)前列;體育、藝術(shù)本科上線(xiàn)共798人,%、%,上線(xiàn)率和上線(xiàn)人數(shù)居全市之首。具體分為六個(gè)專(zhuān)題:每一個(gè)學(xué)期搞一個(gè)專(zhuān)題,利用三年時(shí)間搞完一次德育教育;小學(xué)從四年級(jí)至六年級(jí)共三年,初中三年,高中三年,循環(huán)往復(fù)。三、建和諧造品牌曾經(jīng)一段時(shí)間,我縣校園發(fā)生學(xué)生打架致死、溺水身亡、墜樓傷亡、交通事故等事件,在社會(huì)上造成了一定的影響,也嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展,引起了我的高度關(guān)注。目前,全縣在編教師9386人,其中高中1187人,初中2727人,小學(xué)5472人。國(guó)家級(jí)示范性高中的成功創(chuàng)辦,擦亮了遂溪教育品牌,促進(jìn)了全縣普通高中乃至整個(gè)基礎(chǔ)教育的快速發(fā)展。普九工作繼續(xù)朝“雙高”邁進(jìn),%,升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0;%。基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展問(wèn)題,已成為教育改革的“熱點(diǎn)”和“難點(diǎn)”,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重中之重。為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣師資隊(duì)伍建設(shè),我十分重視教師的培訓(xùn)工作?;谶@種理念,我自覺(jué)站在全面建設(shè)小康社會(huì)的世紀(jì)平臺(tái)認(rèn)真審視遂溪的基礎(chǔ)教育,深刻認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展基礎(chǔ)教育的戰(zhàn)略地位和重大意義,牢固樹(shù)立超前意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了優(yōu)先發(fā)展基礎(chǔ)教育的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力肩負(fù)起發(fā)展基礎(chǔ)教育的重任。第四篇:縣委書(shū)記履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)的述職報(bào)告縣委書(shū)記履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)的述職報(bào)告近年來(lái),我深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,緊緊圍繞中心工作,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,積極實(shí)施“科教興縣、人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,強(qiáng)力推進(jìn)基礎(chǔ)教育工作,推動(dòng)了全縣教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展,走出了一條經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)縣打造教育強(qiáng)縣的新路子。近年來(lái),共投入3035萬(wàn)元用于布局調(diào)整,撤并“麻雀學(xué)?!?0多所,其中順天、半江、黃田、黃沙、久社、新回龍、雙江、錫場(chǎng)等8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)全面完成布局調(diào)整工作,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源。我縣小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、初中入學(xué)率、小學(xué)和初中“三殘”兒童入學(xué)率、學(xué)前教育毛入園率等指標(biāo)均達(dá)到上級(jí)要求,并逐年提高;中招報(bào)考率創(chuàng)歷年新高,“普九”成果得到進(jìn)一步鞏固和提高。三、改善辦學(xué)條件,促進(jìn)義務(wù)教育持續(xù)均衡發(fā)展。重點(diǎn)是加大靈通職業(yè)技術(shù)學(xué)校硬件建設(shè)投入,近兩年投入700多萬(wàn)元新建學(xué)校大門(mén)、綜合大樓、學(xué)生宿舍,裝修學(xué)生飯?zhí)煤兔阑@環(huán)境,充實(shí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備和電腦室??h委縣政府出臺(tái)了獎(jiǎng)教助學(xué)政策,采取“獎(jiǎng)、減、免、助、扶”等形式,對(duì)高考取得全市前十名的考生,按人次每生20萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)給予考生所在的學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)完成縣下達(dá)高考任務(wù)的學(xué)校按照當(dāng)年制定的高考獎(jiǎng)勵(lì)方案進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)成績(jī)優(yōu)秀或生活困難的高中生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或扶助,對(duì)成績(jī)前50名的高中優(yōu)秀學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi),對(duì)成績(jī)前30的高中優(yōu)秀學(xué)生給予每人每年xx元的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的高中貧困生給予每年1000元的生活補(bǔ)助。第一,借鑒梅州經(jīng)驗(yàn)重教興學(xué)。二、制定并有效實(shí)施教育改革與發(fā)展規(guī)劃,努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)加快”(一)加快高中教育發(fā)展。切實(shí)保障農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)的投入。任期內(nèi),我將繼續(xù)認(rèn)真履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé),堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,堅(jiān)持創(chuàng)新體制機(jī)制,強(qiáng)化科學(xué)管理,為辦好人民滿(mǎn)意的教育而努力奮斗。我區(qū)三所高中已有一所通過(guò)廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中初期督導(dǎo)驗(yàn)收,一所已評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校,一所被評(píng)為廣州市一級(jí)學(xué)校,高中全部實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)化。四、深入調(diào)查研究,著力解決教育發(fā)展重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題 兩年來(lái),我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn)實(shí)地調(diào)研,研究解決基礎(chǔ)教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。近兩年,區(qū)政府研究出臺(tái)了《蘿崗區(qū) “十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《廣州市蘿崗區(qū)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》、《蘿崗區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(XXXX年)》、《廣州市蘿崗區(qū)特殊教 1育十二五規(guī)劃》、《關(guān)于扶持民辦教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》等重要政策文件,逐步建立了教育優(yōu)先發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。在確保教師工資按月足額發(fā)放的同時(shí),每逢節(jié)日、重大活動(dòng),鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)都要到學(xué)校慰問(wèn)教師,參加活動(dòng),聽(tīng)取、了解教師的意見(jiàn)和要求,并選出德才兼并,能為教師說(shuō)話(huà)、辦事的優(yōu)秀代表教師,努力提高教師的政治待遇,認(rèn)真解決好、落實(shí)好、維護(hù)好教師的根本利益。當(dāng)前,全鄉(xiāng)共結(jié)對(duì)幫護(hù)留守兒童年*****名。二是實(shí)施素質(zhì)教育。鄉(xiāng)政府在安排財(cái)政支出時(shí),優(yōu)先考慮教育發(fā)展需要,教育經(jīng)費(fèi)逐年遞增,實(shí)行了“三個(gè)確?!蹦繕?biāo),即確保及時(shí)足額發(fā)放教職工工資、確保農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付、確保農(nóng)村中小學(xué)新建及危房改造經(jīng)費(fèi)落實(shí)。二是加強(qiáng)執(zhí)法檢查,整治校園周邊環(huán)境。三是制定了《紅石崖鄉(xiāng)XX—XX年教育發(fā)展規(guī)劃》,為教育優(yōu)先發(fā)展提供了科學(xué)依據(jù)。二是建立健全教育工作機(jī)制,為教育發(fā)展提供了制度保證。在確保教師工資按月足額發(fā)放的同時(shí),每逢節(jié)日、重大活動(dòng),鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)都要到學(xué)校慰問(wèn)教師,參加活動(dòng),聽(tīng)取、了解教師的意見(jiàn)和要求,并選出德才兼并,能為教師說(shuō)話(huà)、辦事的優(yōu)秀代表教師,努力提高教師的政治待遇,認(rèn)真解決好、落實(shí)好、維護(hù)好教師的根本利益。當(dāng)前,全鄉(xiāng)共結(jié)對(duì)幫護(hù)留守兒童年*****名。二是實(shí)施素質(zhì)教育。鄉(xiāng)政府在安排財(cái)政支出時(shí),優(yōu)先考慮教育發(fā)展需要,教育經(jīng)費(fèi)逐年遞增,實(shí)行了“三個(gè)確保”目標(biāo),即確保及時(shí)足額發(fā)放教職工工資、確保農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付、確保農(nóng)村中小學(xué)新建及危房改造經(jīng)費(fèi)落實(shí)。二是加強(qiáng)執(zhí)法檢查,整治校園周邊環(huán)境。三是制定了《紅石崖鄉(xiāng)XX—XX年教育發(fā)展規(guī)劃》,為教育優(yōu)先發(fā)展提供了科學(xué)依據(jù)。二是建立健全教育工作機(jī)制,為教育發(fā)展提供了制度保證。一是全縣教育投入受經(jīng)濟(jì)的制約較為嚴(yán)重;二是教育資源比較分散,優(yōu)化整合難度大;三是高中教育發(fā)展有待進(jìn)一步加快;四是教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等。五是完善教育設(shè)施設(shè)備。同時(shí),嚴(yán)格要求教育部門(mén)和學(xué)校規(guī)范教育收費(fèi),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,做好義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和農(nóng)村困難家庭義務(wù)教育階段學(xué)生生活補(bǔ)助工作。按照“優(yōu)化公辦、鼓勵(lì)民辦、引進(jìn)外辦”的工作思路,引進(jìn)和發(fā)展好民辦教育,主要是幼兒教育。(二)加快職業(yè)教育發(fā)展。計(jì)劃采取合并、初高中分離等方式對(duì)現(xiàn)有的5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通高中進(jìn)行布局調(diào)整和資源重組,整合優(yōu)化教育資源,實(shí)現(xiàn)以強(qiáng)帶弱、以強(qiáng)促弱的目標(biāo)。定期召開(kāi)成員單位會(huì)議,明確縣發(fā)改局、縣教育局、縣財(cái)政局、縣人事局、縣規(guī)劃局、縣建設(shè)局、縣國(guó)土資源局等職能部門(mén)在加快普及高中教育中的職責(zé),充分發(fā)揮各部門(mén)的職能作用,積極為普及高中階段教育創(chuàng)造有利條件,在政策范圍內(nèi)優(yōu)先劃撥教育用地,優(yōu)先辦理立項(xiàng)報(bào)建手續(xù),減免有關(guān)規(guī)費(fèi),增加教師編制,落實(shí)發(fā)展經(jīng)費(fèi),形成普及高中教育的合力,在政策上、資金上、教師編制上為普及高中教育提供強(qiáng)有力的保障。建立了財(cái)政統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一方式,統(tǒng)一時(shí)間發(fā)放教職工工資的機(jī)制,保證了教師工資及時(shí)足額發(fā)放。全面實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育,普及高中階段教育,加快發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,促進(jìn)和規(guī)范民辦教育發(fā)展”的重大決策;認(rèn)真貫徹落實(shí)市委五屆三次全會(huì)提出的“大力發(fā)展教育文化事業(yè),后發(fā)河源必須先發(fā)教育。大力扶持職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展,制定了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的實(shí)施意見(jiàn)》,XX年9月廣州開(kāi)發(fā)區(qū)技工學(xué)校正式開(kāi)學(xué)。我還將禾豐小學(xué)、鎮(zhèn)龍一中、二中、福洞小學(xué)等十所學(xué)校的工程建設(shè)問(wèn)題列入?yún)^(qū)長(zhǎng)督辦事項(xiàng),敦促政府職能部門(mén)切實(shí)履行職責(zé),切實(shí)解決影響學(xué)校建設(shè)的各種問(wèn)題,推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展。全區(qū)有5名校長(zhǎng)成為廣州市“名校長(zhǎng)”培養(yǎng)對(duì)象,中學(xué)校長(zhǎng)100%具有本科學(xué)歷,19位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具有中學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng),3位校領(lǐng)導(dǎo)為特級(jí)教師;小學(xué)校長(zhǎng)100%具有大專(zhuān)以上學(xué)歷、小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)?,F(xiàn)將本人XX—XX年履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)的情況報(bào)告如下:一、提高責(zé)任意識(shí),構(gòu)建基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制 我認(rèn)為,教育是最大的民生,經(jīng)濟(jì)不公平影響人一時(shí),教育不公平影響人一生,對(duì)教育怎么投入也不過(guò)分,決不能因?yàn)榻逃系牟罹?,讓蘿崗區(qū)的孩子輸在人生的起跑線(xiàn)上。同時(shí),明確生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),列入年度財(cái)政預(yù)算計(jì)劃;堅(jiān)持“收支兩條線(xiàn)”管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,確保上級(jí)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金全部投入教育。二、堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新注重機(jī)制體制的改革和創(chuàng)新,以激活教育發(fā)展的活力和潛力,推動(dòng)教育加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。把《縣加快教育事業(yè)發(fā)展十年規(guī)劃》納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的十年總體規(guī)劃。根據(jù)《廣東省地級(jí)以上市、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核試行辦法》及其《實(shí)施細(xì)則》,對(duì)照有關(guān)考核指標(biāo),現(xiàn)就本人履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況報(bào)告如下:一、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。出臺(tái)《校長(zhǎng)績(jī)效考核實(shí)施辦法》、《教師崗位職責(zé)考核實(shí)施辦法》、《學(xué)校行政人員任課制度》等新舉措。堅(jiān)持把教育隊(duì)伍納入解放思想學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)建“好班子”、機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變等活動(dòng)范圍,按照“強(qiáng)師興教”工程和“抓班子帶隊(duì)伍”的要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師師德建設(shè),增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感和使命感。為滿(mǎn)足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,結(jié)合實(shí)施普及高中階段教育規(guī)劃和高中階(本站隆重推薦好范 文網(wǎng))段毛入學(xué)率達(dá)85以上的目標(biāo),不斷增加高中階段教育投入,創(chuàng)新辦學(xué)思路,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)質(zhì)量。在解決貧困家庭學(xué)生上學(xué)難問(wèn)題上,本人帶頭并要求班子成員捐資助學(xué),并積極爭(zhēng)取社會(huì)各界支持,以來(lái),資助1889位貧困家庭學(xué)生上學(xué),全縣沒(méi)出現(xiàn)學(xué)生因貧失學(xué)的現(xiàn)象。 創(chuàng)新分配機(jī)制。三是落實(shí)“以縣為主”的人事管理體制。突出抓好三大創(chuàng)新:創(chuàng)新教育管理體制。同時(shí),對(duì)教育部門(mén)提出的問(wèn)題優(yōu)先考慮和安排解決。是文化之鄉(xiāng),有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),廣大群眾對(duì)辦好教育、辦強(qiáng)教育的愿望非常強(qiáng)烈。作為縣委書(shū)記,我深感責(zé)任重大。比如在虎山中學(xué)擴(kuò)建的問(wèn)題上,縣委、縣政府把改制后的原縣農(nóng)機(jī)廠(chǎng)、縣電機(jī)廠(chǎng)近4萬(wàn)平方米土地?zé)o償劃拔給學(xué)校,并籌集資金3500多萬(wàn)元用于新校區(qū)建設(shè),使虎山中學(xué)校園面積和學(xué)生規(guī)模均擴(kuò)大了一倍,順利通過(guò)國(guó)家級(jí)示范性高中的督導(dǎo)驗(yàn)收。按照“把握重點(diǎn),主攻難點(diǎn),整體推進(jìn)”的思路,進(jìn)一步完善以“以縣為主”的管理體制。進(jìn)一步明確分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)負(fù)責(zé)的體制,理順政府、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系,加大縣、鎮(zhèn)兩級(jí)的教育規(guī)劃和管理統(tǒng)籌權(quán),強(qiáng)化對(duì)教育的依法管理;堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),學(xué)校為主體的辦學(xué)模式,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),讓學(xué)校真正成為獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體;嚴(yán)格按照省的教師定編要求配齊教師,全縣不存在“有編不進(jìn)”的現(xiàn)象。建立科學(xué)合理的分配制度,打破分配上的大鍋飯和平均主義,并在政治上和經(jīng)濟(jì)上多關(guān)心優(yōu)秀老師,通過(guò)采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、特殊津貼等形式,獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼教學(xué)質(zhì)量好、教育水平高、教學(xué)成績(jī)優(yōu)的教師,拉開(kāi)與教績(jī)平平的教師之間的收入距離,使優(yōu)秀教師在政治上有榮譽(yù)、社會(huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠,體現(xiàn)以事業(yè)留人、以待遇留人、以感情留人。二是調(diào)整學(xué)校布局??h高中階段毛入學(xué)率達(dá)63,比高1個(gè)百分點(diǎn)。二是抓人員補(bǔ)充。同時(shí),加大名教師、名校長(zhǎng)“雙名工程”的培養(yǎng)力度,并給予這些教師特殊津貼,在晉級(jí)、使用、職稱(chēng)評(píng)定等方面加以體現(xiàn),形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面,致力培養(yǎng)一批在全市乃至全省有影響力、號(hào)召力的名教師、名校長(zhǎng),帶動(dòng)全縣教育整體水平的提高。是文化之鄉(xiāng),有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),廣大群眾對(duì)辦好教育、辦強(qiáng)教育的愿望非常強(qiáng)烈。同時(shí),對(duì)教育部門(mén)提出的問(wèn)題優(yōu)先考慮和安排解決。突出抓好三大創(chuàng)新:創(chuàng)新教育管理體制。三是落實(shí)“以縣為主”的人事管理體制。我深知,蘿崗區(qū)是依托廣州開(kāi)發(fā)區(qū)成立的新區(qū),社會(huì)事業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后,基礎(chǔ)教育底子薄,城鄉(xiāng)差距較大,整體教育質(zhì)量偏低,要建設(shè)“轉(zhuǎn)型升級(jí)先行區(qū)、科學(xué)發(fā)展示范區(qū)”,就必須認(rèn)真落實(shí)“科教興區(qū)”和“人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略,把優(yōu)先發(fā)展教育擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。按照省、市有關(guān)會(huì)議精神,主持召開(kāi)會(huì)議研究解決“代轉(zhuǎn)公”教師編制問(wèn)題,推動(dòng)了186名代課教師正式入編工作順利完成。五、堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌,推動(dòng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展均衡發(fā)展是當(dāng)前基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要目標(biāo),我堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)各種積極因素推進(jìn)我區(qū)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。特殊教育工作取得突破性進(jìn)展,XX年全區(qū)開(kāi)辦兩個(gè)特殊教育班,成立了區(qū)教育局特殊教育工作指導(dǎo)中心,并積極籌建特殊教育學(xué)校。抓教育,就是抓可持續(xù)發(fā)展、抓發(fā)展后勁、抓綜合競(jìng)爭(zhēng)力”的要求,按照市委市政府xx年8月12日組織黨政考察團(tuán)到梅州參觀學(xué)習(xí)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)時(shí)提出的“學(xué)梅州,找差距,興教育”的要求,切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感,制訂了一系列發(fā)展教育的方案和措施,進(jìn)一步明確了教育發(fā)展的目標(biāo)與任務(wù),建立嚴(yán)格的考核與監(jiān)督機(jī)制,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,樹(shù)立正確的政績(jī)觀和發(fā)展觀,將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置,全面實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,大力倡導(dǎo)尊師重教,大力發(fā)展教育事業(yè),大力提高全民素質(zhì),努力做到多出人才、出好人才,為我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。教師福利待遇得到進(jìn)一步提高,教師醫(yī)療保險(xiǎn)制度全面實(shí)行。采取有效措施保障普及高中階段教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。第四,建立獎(jiǎng)教助學(xué)激勵(lì)機(jī)制。我縣堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以創(chuàng)新為動(dòng)力,加大縣級(jí)統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展的力度,逐步建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系。近年來(lái),我縣幼兒教育按照“搶抓機(jī)遇,奮起直追,縮小差距,力求提高”的總體思路,在各級(jí)黨政的高度重視下,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法規(guī),重視資金投入,以質(zhì)量促發(fā)展,緊跟教育形勢(shì),嚴(yán)把年檢關(guān),落實(shí)安全措施加快等級(jí)創(chuàng)建步伐,使全縣幼兒教育得到了長(zhǎng)足發(fā)展,辦園行為日趨規(guī)范,辦園條件逐年改善,辦園規(guī)模逐年擴(kuò)大,辦園理念不斷更新,師資素質(zhì)不斷提高,園務(wù)管理明顯加強(qiáng),幼教大局穩(wěn)定,辦園實(shí)力不斷增強(qiáng)。三是做好控輟保學(xué)工作。兩年來(lái),共投入資金近1000萬(wàn)元,新裝備農(nóng)村初中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各24間;投入近100萬(wàn)元完成了“校校通”安裝工作,義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到進(jìn)一步完善。對(duì)此,我們將在今后的工作中給予高度重視,認(rèn)真加以研究解決。鄉(xiāng)黨委、政府按照“主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、教育單位全力抓、有關(guān)部門(mén)配合抓”的工作思路,健全制度,明確職責(zé),使教育工作有章可循,教育優(yōu)先地位進(jìn)一步落實(shí)。將實(shí)施義務(wù)教育、發(fā)展學(xué)前教育、掃除文盲、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)等工作列入教育的重點(diǎn)工作,納入政府年度工作目標(biāo),優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。每學(xué)期,由分管領(lǐng)導(dǎo)組織配合縣工商、文化、衛(wèi)生、公安等部門(mén),堅(jiān)決打擊取締違規(guī)經(jīng)營(yíng)的小賣(mài)部,清理整頓音像市場(chǎng)等。講政策,講原則,“兩免一補(bǔ)”資金全部?jī)陡兜轿唬瑳](méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為。認(rèn)真貫徹《延安市教育局關(guān)于進(jìn)一步加
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