團教工委工作總結與團的作風建設情況調(diào)查報告匯編-免費閱讀
【正文】 堅持用好的作風選人，選作風好的人，把作風的好壞作為考核干部的重要依據(jù)。團的作風是團的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)，不僅關系團的形象，關系團員團干部的健康成長，也影響著黨的事業(yè)。開展批評與自我批評是促進青年干部自我反省，解決青年干部自身存在問題的有力武器。在指導工作的方式上，堅決杜絕文件多，深入實際少，會議多，調(diào)查研究少，工作部署多，面對面進行具體指導少等現(xiàn)象。要把為基層，為團員青年提供了多少實際服務作為考核團的領導機關工作的重要內(nèi)容。團的干部特別要深入基層，明團情，知團事，抓團建，多探索，多思考，多總結，多升華，多提煉，了解真實情況，而不是表面的、浮淺的，甚至是虛假的情況。團的崗位是一個學習的崗位。要把思想作風建設擺在作風建團的第一位，做到解決思想、實事求是，必須用科學的理論武裝自身，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全團，進一步提高廣大團員和團干部的理論素養(yǎng)要以培養(yǎng)“四有”新人為目標，用黨的新世紀目標凝聚青年，幫助青年構筑起強大的精神支柱，樹立起堅定的理想信念，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；要破除等待，安于現(xiàn)狀，不思進取的陳舊觀念，強化團干部和青年的機遇意識，競爭意識，創(chuàng)新意識和效益意識；要進一步加強團的思想建設，保持作為黨的先進青年群眾組織這一性質(zhì)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。從思想上、作風上和組織上逐漸侵蝕著廣大團員和團干部，影響著團的凝聚力、戰(zhàn)斗力的加強。也有一部分團干部，把握不好團的工作社會化的度，還有的團干部不愿當青年友，只想做青年官，宗旨觀念樹立得不牢，團的崗位和團干部的責任意識不強。學習意識不強。長期以來，全市各級團組織和團干部在服務大局、服務社會、服務青年的實踐中，堅持圍繞經(jīng)濟建設辦實事、育新人的根本方針，在繼承和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風的同時，形成和積極倡導了“黨有號召，團有行動”、“有作為才能有地位”、“實事求是、朝氣蓬勃”和“倡樹文明新風、敢開風氣之先”等具有鮮明共青團特色的良好作風，廣大團干部和團員青年腳踏實地，辛勤工作，表現(xiàn)出飽滿的政治熱情和蓬勃向上的精神狀態(tài)。組織開展全區(qū)學生志愿者網(wǎng)絡注冊，截至目前已注冊志愿團體193個、注冊志愿者1XX余人，占除去初高三學生總數(shù)的80%。共覆蓋區(qū)級中學黨團校學員200余名，校級學員4000余名，使黨團校成為廣大中學生接受理想信念教育的主要陣地。一是提升五四表彰的品牌力量。一是廣泛開展適合中學生成長階段特點的儀式教育。三是有序開展“做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。團教工委工作總結與團的作風建設情況調(diào)查報告匯編第 14 頁 共 14 頁團教工委工作總結區(qū)教育團委工作總結區(qū)中學共青團系統(tǒng)現(xiàn)有團委（總支15）32個，團支部589個，團員12545人，教工團員617人，專職團干部17人，兼職團干部36人。為推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展，大力弘揚踐行雷鋒精神、增強道德意識，分別在“六一”和“十一”期間組織開展“學習雷鋒─做美德少年”和“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，并于史家小學***分校舉行了隆重的啟動儀式，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，為擔負起建設祖國、實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命全面發(fā)展。堅持結合14歲入團、16歲成人預備期、18歲成人等教育關鍵期，有針對性的開展儀式教育，通過征文、演講、主題團日等活動形式引導學生提出自己的人生觀、價值觀，堅持樹立優(yōu)秀典型，宣傳榜樣事跡，強化榜樣力量，引導學生樹立正確的人生觀。召開“文明城區(qū) 志愿先行”***區(qū)教育系統(tǒng)共青團五四表彰大會，就五四評優(yōu)，青字號品牌，星級志愿服務隊、優(yōu)秀學生社團四個方面，表彰十一個子項目、449個團體或個人，共覆蓋全區(qū)所有中小學、職業(yè)學校、幼兒園及直屬單位近千人，展現(xiàn)青春風采，匯聚榜樣力量，促進教育共青團工作創(chuàng)新發(fā)展。四是深入開展首都少年先鋒崗活動。開展包括安全宣教、交通文明、環(huán)境保護、關愛農(nóng)民工子女、尊老敬老等志愿服務項目的申報活動，目前運行項目74個、已
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