中學(xué)教師“三嚴(yán)三實(shí)”精神學(xué)習(xí)心得體會與中學(xué)校長三嚴(yán)三實(shí)專題研討心得體會匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 每一位教師應(yīng)當(dāng)有自己的、獨(dú)具特點(diǎn)的教案。但學(xué)生真的就那么難管，困難有那么突出么，我看未必。建示范校與加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)是相輔相成的。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，即嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部自我要求嚴(yán)、抓得實(shí)，下面就不敢松懈，壓力就會逐級傳導(dǎo)，好風(fēng)氣就會一級帶動一級。黨員干部要拿起批評與自我批評的武器，帶頭講真話、講實(shí)話、講心里話，自我批評襟懷坦白，批評別人真情實(shí)意，相互查找不足，相互幫助提高，在團(tuán)結(jié)共事中促進(jìn)和諧、凝聚合力。二要保持言行一致，爭當(dāng)忠誠守信的表率。三嚴(yán)三實(shí)鮮明地提出了黨員干部做人處事的底線和原則，是我們必須堅守的人生信條。當(dāng)前，銀行業(yè)正處在改革、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、發(fā)展的重要時期，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)前所未有。法無授權(quán)不可為，要嚴(yán)格落實(shí)金融法規(guī)和監(jiān)管要求，允許做的積極去做，不允許做的堅決不做，拿不準(zhǔn)的暫時不做，不跟風(fēng)，不盲目，不打擦邊球，不碰高壓線。有的人與貸款企業(yè)有著各種各樣的利益瓜葛。恪守黨的宗旨。身為黨員，一定要用實(shí)際行動體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在平凡之中彰顯不平凡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴集聚正能量，為我們黨的形象增光添彩。站穩(wěn)政治立場，增強(qiáng)政治定力。我們是企業(yè)，不實(shí)干不行。因?yàn)樗畜w現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的理想信念和價值觀，三嚴(yán)不立，三實(shí)就失去了精神支撐，只有做到三嚴(yán)，才能為三實(shí)打下牢固的思想基礎(chǔ)。三嚴(yán)三實(shí)是實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展的保障。這樣的例子，在我們身邊并不少見，大家一定要引以為戒。三嚴(yán)是共產(chǎn)黨人黨性原則的體現(xiàn)。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。中學(xué)校長三嚴(yán)三實(shí)專題研討心得體會3月下旬，行級領(lǐng)導(dǎo)們分頭到聯(lián)系支行進(jìn)行了督導(dǎo)。反對“四風(fēng)”,要形成必要的聲勢,通過校園廣播、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體,積極地宣傳講真話、聽真話、講實(shí)效、辦實(shí)事的好作風(fēng)、好典型,形成正確導(dǎo)向。要努力加強(qiáng)與班子的深入溝通,搞好班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子決策科學(xué)化、民主化水平。三是要努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨(dú)的道德品質(zhì)。㈡加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。三、今后努力方向和改進(jìn)措施㈠進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中沒有發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，學(xué)歸學(xué)，用歸用，較少以理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作實(shí)踐，特別是在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的方面存在一定差距。面對當(dāng)時蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。正是這種深入、系統(tǒng)、全面的調(diào)查研究，使焦裕祿同志能夠在較短時間內(nèi)對改變蘭考面貌提出切合實(shí)際的規(guī)劃。他的衣、帽、鞋、襪都是補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫。因此，焦裕祿精神值得我們繼續(xù)弘揚(yáng)學(xué)習(xí)，值得我們基層黨員干部始終延續(xù)。作為一名基層黨員干部，要繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)管理工作，提升個人修養(yǎng)，腳踏實(shí)地工作。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗做了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛戴的重要原因。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅克難精神是完全一致的。㈡官僚主義方面一是聯(lián)系群眾不夠廣泛。這次中央號召開展群眾路線教育實(shí)踐活動,聚焦在作風(fēng)建設(shè)上并集中解決“四風(fēng)”問題,真是切中要害,開展得非常及時和必要。黨性修養(yǎng)是每個黨員干部的必修課。㈢正人先正己,身體力行,做好表率作用。努力克服名利思想,真正解決好入黨是為什么、現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么、將來身后留點(diǎn)什么的問題,把工作重點(diǎn)落實(shí)到推進(jìn)學(xué)校生存發(fā)展,確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)際成效,提高廣大職工群眾的滿意度。四是健全制度,積極推進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化?？偟膩砜?，多數(shù)支行對教育實(shí)踐活動比較重視，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)總行印發(fā)的文件，找到教育實(shí)踐活動與業(yè)務(wù)經(jīng)營工作的結(jié)合點(diǎn)，為民務(wù)實(shí)清廉成為大家自覺踐行的行為準(zhǔn)則，廣大員工的積極性也調(diào)動起來了，做到了兩手抓、兩促進(jìn)。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。正是這個嚴(yán)字，成就了我們事業(yè)的輝煌。三實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部做事的基本行為準(zhǔn)則。在全面深化改革、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的今天，提出嚴(yán)與實(shí)更有著時代性和針對性。三實(shí)是三嚴(yán)的具體體現(xiàn)，是落腳點(diǎn)，做不到三實(shí)，三嚴(yán)就成了空洞的口號。我們是銀行，不嚴(yán)管不行。提升道德境界，充實(shí)精神家園。以提升道德境界為基礎(chǔ)。黨員干部是人民群眾的公仆，心里要時刻裝著群眾，多深入基層，多傾聽群眾呼聲，多為群眾辦實(shí)事辦好事。有的人收人錢財替人辦事，損公肥私。堅持把三嚴(yán)三實(shí)作為謀事創(chuàng)業(yè)之要。我們必須增強(qiáng)憂患意識、機(jī)遇意識、責(zé)任意識、進(jìn)取意識，在挑戰(zhàn)面前要有迎難而上的勇氣，在機(jī)遇面前要有敢抓善搶的精神，敢于擔(dān)當(dāng)、敢為人先，堅決防止怕出事就不敢擔(dān)事，怕惹事就不主動做事。一要培養(yǎng)浩然正氣，爭當(dāng)公道正派的表率。作為一名黨員，就要忠于黨、忠于人民。要有容人容事的氣度、從善如流的雅量，大事講原則、小事講風(fēng)格，心往一處想、勁往一處使，齊心協(xié)力把我們自己的事情
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