語文校本研修個人計劃與語文科組工作計劃匯編-免費閱讀
【正文】 五、指導學生對學生開展豐富多彩的學習活動。二、推廣語文教學中好的做法課前，讓學生說一些名句名篇，教師做點評；早讀或課前，檢查學生背誦課文情況；課后，要求學生寫周記，教師做檢查。不斷積累課改工作經(jīng)驗。掌握現(xiàn)代教育技術能力，熟練運用計算機備課，能借助網(wǎng)絡查找有關教學資料，能應用軟件制作課件，運用計算機輔助教學。通過學習，使自己成為一名精通教學業(yè)務，了解學生個性，能夠實施人文關懷和科學教育的勤學習善思考的新型教師。充分發(fā)揮教研組的作用，并結合本組的具體實際開展 “352高效課堂模式”教學研究。課堂教學體現(xiàn)學
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