語(yǔ)文教研組老師工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 這是我們語(yǔ)文教研組需要改正的。三、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)由于我們組的新教師較多，因此要充分發(fā)揮教師間同伴互助的作用。教學(xué)中，我們采用實(shí)踐與反思相結(jié)合的方法，每單元上完統(tǒng)帥課后大家都能夠積極認(rèn)真地進(jìn)行單元教學(xué)反思。低年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)剛剛起步，可塑性強(qiáng)?，F(xiàn)將本教研組一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作情況總結(jié)如下：一、制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃。語(yǔ)文教研組老師工作總結(jié)這是我們語(yǔ)文教研組四個(gè)老師的集體結(jié)晶、集體總結(jié)。本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，依據(jù)本年級(jí)、本學(xué)科特點(diǎn)，在征求了其他教師的意見(jiàn)后制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃。我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中仍然把《培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》繼續(xù)定為本年級(jí)研究專題。教師們能夠暢所欲言，毫無(wú)保留的將自己教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)與大家交流共享，教學(xué)中不足的地方大膽地說(shuō)出，大家及時(shí)地討論，提出應(yīng)對(duì)的措施。通過(guò)老帶新，相互學(xué)習(xí)，共同探討，加快青年教師的成長(zhǎng)過(guò)程；通過(guò)教研活動(dòng)的內(nèi)聚力、引導(dǎo)力、提升力，促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展，讓新教師的教學(xué)水平不斷提高。在以后教學(xué)的
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