20xx幼兒園班級德育工作計劃小班模板-免費閱讀
【正文】
能聽著音樂自由地擺動身體及做簡單的上肢動作。
在成人的啟發(fā)下，能用視覺分辨物體的大小，能辨別出熟悉物體的氣味、味道，并愿意觸摸感知物體軟硬的特征。
知道要與同伴一起玩玩具，愿意與成人一起收拾玩具。在成人的幫助下，能說出畫面上的主要內(nèi)容。
在成人的幫助下，愿意睡在自己的小床上，不要成人陪睡。
向家長宣傳，引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座，鼓勵家長積極參加園務(wù)活動如：親子活動、征文、開放日等活動。
每周檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有及時采取措施。布置適合小班幼兒活動的各個區(qū)角，增設(shè)多種的玩具，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項活動。幼兒剛?cè)胪袝r情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現(xiàn)，常常會牽動家長惻隱之心。
五、作為班主任要以教育活動教材為依據(jù)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，適當(dāng)進(jìn)行各個領(lǐng)域的整合，因地制宜的實施教育，組織好幼兒的一日活動，形式多樣，動靜交替科學(xué)合理。
每月進(jìn)行一次家長開放日活動。
搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動。樂意參與探究活動，學(xué)習(xí)用簡單的方式表達(dá)探索過程中的所見所聞。初步學(xué)習(xí)安全保健知識，養(yǎng)成自我保護(hù)的意識和能力。
經(jīng)過近半年的訓(xùn)練，幼兒口吃，吐字不清，這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變，提高了孩子的口語表達(dá)能力，教師會著重訓(xùn)練他們的普通話，從一個字一句話開始，讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準(zhǔn)確的發(fā)音。
把英語及藝術(shù)教育滲透于各種游戲以及各個環(huán)節(jié)之中。
離園前溝通、讓家長感受教師對孩子的關(guān)注。
(四)研究豐富多彩的戶外體育活動，鍛煉幼兒的肌體
與家長一起提供豐富有趣的游戲材料，吸引幼兒積極參與活動。
主題活動：“快樂自己找”。
采取三步走的組織活動的形式：活動前集思廣益——說活動思路(提建議)。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
(一)幼兒能較快地適應(yīng)集體生活，情緒愉快的上幼兒園。
我班幼兒大部分在家家長包辦的比較多，所以一些生活方面的能力明顯不夠。為幼兒準(zhǔn)備了家庭作業(yè)本和課堂練習(xí)本，充分利用了早讀、餐前、離園前這段時間，組織幼兒閱讀、識字、復(fù)習(xí)、做練習(xí)題。同時，在平時生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。
五、家長工作
1，做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的個性狀況。
(3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo)，知道遵守集體生活中的基本原則。
(二)語言
(1)能聽懂普通話并會說普通話。
二、班級工作總目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)目標(biāo)意識，引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。開學(xué)后，從對幼兒日常觀察中，我對他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解。
(4)了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。
(3)引導(dǎo)幼兒樂于參加各種科學(xué)活動。
四、衛(wèi)生保健工作
保持幼兒活動室，寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。其中男孩19人，女孩16人.，通過在大二班一年的相處，師生相處非常融洽，孩子懷著自豪的心情升入了幼小銜接班，從他們的表現(xiàn)可以看出，他們非常向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。每天做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
幼兒園班級德育工作計劃小班模板3
一、現(xiàn)狀分析
(一)幼兒現(xiàn)狀分析
我班共有36名幼兒，其中17名男孩、19名女孩。左老師是今年調(diào)入我園有7年教齡的教師，曾在北京一所一級一類園擔(dān)任托、小班教師，她工作經(jīng)驗豐富，有想法。
三、工作重點及措施
(一)觀察孩子，理解孩子，不斷滿足幼兒的需要，提供有效的支持
三位教師一起學(xué)習(xí)《快樂與發(fā)展用書》以及《綱要》中有關(guān)于小班幼兒年齡特點和組織活動時一些主要方式等等。
允許家長跟半日活動、親子活動，增進(jìn)彼此感情。
每天有個重點培養(yǎng)的習(xí)慣，如：輕輕拿放小椅子，認(rèn)清學(xué)具，認(rèn)清毛巾等。
(五)服務(wù)家長，讓家長放心滿意工作
利用錄像、交流、網(wǎng)絡(luò)、電子屏、互動平臺等使家長了解幼兒園生活、減少家長憂慮。
每周進(jìn)行2次英語活動，2次藝術(shù)方面的活動。
(3)作為小班來說班額比較大，相對調(diào)皮孩子多，有的好動、有的說臟話，針對這種情況就需要教師加強(qiáng)教育，使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語，學(xué)習(xí)普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。
科學(xué)領(lǐng)域：在成人的引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心。能借助動作表情、語言等方式，初步感受和表達(dá)對藝術(shù)作品的理解，有做出各種形式的藝術(shù)作品的愿望和興趣。
開展內(nèi)容豐富的家長會。
組織學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，教師是活動的組織者和指導(dǎo)者，教師應(yīng)在沙包活動中做到：
(1)先讓幼
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