浙教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案日新月異的交通1第一課時(shí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 同樣，交通的發(fā)展也促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步。你知道他為什么這么說(shuō)嗎？（氣候惡劣，地理環(huán)境險(xiǎn)惡，要造鐵路很難。 ③交流感受：看了錄像以后有什么感想？（對(duì)我們浙江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起什么作用？） 師：如此便捷的交通，使我們無(wú)論外出學(xué)習(xí)還是工作、旅游都變得非 常方便、快捷。 現(xiàn)在： （ 1）杭州灣跨海大橋 去年 5 月 1 日正式通車的杭州灣跨海大橋，是我們浙江人的驕傲。 7 天 7 夜才到達(dá)，途中不知跑死了多少匹千里馬？ 可以想象，在沒(méi)有現(xiàn)代化交通工具的唐代，靠飛馬從廣西一帶傳送荔枝到華清宮是何等的困難。培養(yǎng)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感?！度招略庐惖慕煌ā肥窃谒哪昙?jí)《交通連四方》的基礎(chǔ)上，從“家鄉(xiāng)的交通”到“祖國(guó)的交通”的繼續(xù)研究。新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開(kāi)放以后，水上交通，地面交通，空中交通逐漸形成了四通八達(dá)的立體框架。“情景劇”中展現(xiàn)了地鐵和輕軌在大城市中舉足輕重的作用，通過(guò)“小討論”再次感受家鄉(xiāng)日新月異的交通。并講述楊貴妃與荔枝的故事。（ ppt） （二）小組匯報(bào)交流搜集到不同地區(qū)的交通狀況。 ①請(qǐng)大家翻開(kāi)書(shū)本 58 頁(yè)，看看什么是四小時(shí)交通圈。特殊交通工具：牦牛 現(xiàn)在：青藏鐵路。交通工具：駱駝 現(xiàn)在：鐵路，飛機(jī) （三）小結(jié)：這么多的變化，都是從我們爺爺奶奶年輕時(shí)到現(xiàn)在，短短 50 年間的發(fā)生的。（板書(shū)：
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