蘇教版四年級下冊鳥語1-免費閱讀
【正文】 飛行急速無聲。于是，“我”便經(jīng)常（ ）。 自居：自以為。一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促 ，我 在學習上還真不敢疏忽怠慢。 快速閱讀課文第三段 (第 47自然段 ) 1我是如何與鳥交談？ 2我是如何傾聽鳥語？ 3我又是如何從鳥語中明白做人的道理？ 學 習 課 文 4春天，布谷鳥飛來了。i xi232。 ? 公冶長（前 519前 470）， 孔子 學生。 1我是個在農(nóng)村長大的孩子，從小就愛鳥，愛 看 鳥兒那 美麗矯健的身姿 ，愛 聽 它們的 歌聲和 軟語 。 ? ③“ 搏擊風雨 ”一詞中的“搏擊”，是“奮力斗爭和沖擊”的意思。 sh249。i y236。i ?鵲 qu232。o k232。 sǎng yīn ān w232。 1 抄寫生字?？炜烊ケ硜?，你吃肉，我吃腸 …… ” 他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。自幼家貧，勤儉節(jié)約，聰穎好學，博通書禮，德才兼?zhèn)?，終生治學不仕祿。公冶長一生治學，魯君多次請他為大夫，但他一概不應，而是繼承孔子遺志，教學育人，成為著名文士。一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促，我在學習上還真不敢疏忽怠慢。 雖然它的“話”常常不能應驗，但總能給人以希望和安慰，給生活增添不少樂趣。 齊讀 8自然段 8鳥兒的確是我們的好朋友哇！ 這是感嘆句 的確： 看出是上文的自然結(jié)果 總結(jié)全文 既然鳥兒的 外形 那么美， 語言 有那么豐富，人類可以從鳥兒身上 得到那么多啟示 ，那鳥兒當然就是人類的好朋友了。 一個 疏忽 ，悠閑的垂釣者掉水里了。 。 疏忽 —— 都是因為我的一時疏忽 ,這件事才發(fā)展成這樣 ,真是抱歉。 ? 雖然 我一直沒有學到公冶長的本領，卻 跟鳥兒建立了異常深厚的感情。 “ 喳喳喳喳，喳喳喳喳 ” ，那不是分明在說 “ 喜事到家，喜事到家 ” 嗎？每當這時，我心
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