【摘要】第一篇：《平行四邊形的面積》教案 《平行四邊形的面積》教案設(shè)計 洪湖市雙語實驗學(xué)校陶武鳳 教學(xué)目標： 1、讓學(xué)生充分利用手中的學(xué)具，在動手操作推導(dǎo)平行四邊形面積公式的過程中，理解并掌握平行四邊...
2024-11-10 01:23
【摘要】《平行四邊形面積的計算》教學(xué)設(shè)計安康市第一小學(xué)雷艷教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)第九冊第80～81頁例題和“做一做”第１題、第２題。教學(xué)重點：掌握平行四邊形面積的計算公式并能正確運用。教學(xué)難點：理解平行四邊形面積的計算公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)目標：一知識與技能１、使學(xué)生理解并掌握平行四邊形面積的計算公式。２、能正確地計算平行四邊形的面積。二、過程與方法
2024-08-13 10:21
【摘要】平行四邊形的面積城關(guān)一小馬小燕教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級上冊數(shù)學(xué)P79-81教學(xué)目標：，理解和掌握平行四邊形的面積計算公式，會計算平行四邊形的面積。、觀察、比較活動，初步轉(zhuǎn)化的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、概括、推導(dǎo)能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.通過活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)探索的精神，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：平行
2024-11-21 03:20
【摘要】平行四邊形面積教案教學(xué)內(nèi)容：《平行四邊形的面積》教學(xué)目標：，拼一拼的方法，探索并掌握平行四邊形的面積計算公式。能正確計算平行四邊形的面積。、探究、對比、交流，經(jīng)歷平行四邊形的推導(dǎo)過程，初步認識轉(zhuǎn)化的思想方法，發(fā)展學(xué)生的空間觀念?！炞C的方法，使學(xué)生獲得積極的情感體驗。發(fā)展學(xué)生自主探索、合作交流的能力，感受數(shù)學(xué)知識的價值。教學(xué)重
2024-11-23 14:17
【摘要】一、說教材說課內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元《多邊形的面積》P79-81小學(xué)數(shù)學(xué)關(guān)于幾何知識的安排，是按由易到難的順序進行的。本冊教材承擔著讓學(xué)生學(xué)會平行四邊形、三角形、梯形面積計算的任務(wù)。平行四邊形面積的計算，是在學(xué)生已經(jīng)掌握并能靈活運用長方形面積計算公式，理解平行四邊形特征的基礎(chǔ)上，進行教學(xué)的。本節(jié)課主要讓學(xué)生初步運用轉(zhuǎn)化的方法推導(dǎo)出平行四邊形面積公式，
2024-08-13 16:00
【摘要】1《平行四邊形面積》教學(xué)設(shè)計城關(guān)四小楊秀珍教學(xué)目標：1、使學(xué)生理解平行四邊形面積計算公式的來源，初步掌握并學(xué)會運用面積公式。2、通過操作、觀察、比較活動，初步認識轉(zhuǎn)化的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，發(fā)展空間思維能力；培養(yǎng)學(xué)生的大膽創(chuàng)新意識和小組間的協(xié)作精神。教學(xué)重點：探索并撐握平行四邊形的的面積
2024-11-23 13:19
【摘要】平行四邊形面積計算教案一、導(dǎo)入1．想辦法求出數(shù)學(xué)書第12頁中四個圖形的面積。（假設(shè)格子圖每格的邊長為1厘米）圖1的面積=，圖2的面積=，圖3的面積=，圖4的面積=。在求圖1和圖3這兩個不
2024-11-23 11:34
【摘要】第一篇：平行四邊形的面積教案 義務(wù)教育課程五年級數(shù)學(xué)教案 平行四邊形的面積 臨潁縣王孟鄉(xiāng)陳留學(xué)校 羅 娜 平行四邊形的面積 教學(xué)目標： 1、知識目標：能應(yīng)用公式計算平行四邊形的面積； ...
2024-10-24 23:32
【摘要】第一篇：名師平行四邊形面積教案 《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教者 莊巧瑛 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準教科書五年級數(shù)學(xué)上冊87—88頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標： 1、通過學(xué)生自主探索、動手實踐...
2024-10-24 22:01
【摘要】罕井仁和小學(xué)四年級數(shù)學(xué)制作:黨玉民2022年10月10日高底高高高底底底平行四邊形面積的計算思考:1、拼后的長方形和原來的平行四邊形有什么關(guān)系?
2024-08-25 01:03
【摘要】《平行四邊形面積》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第96、97頁。教學(xué)目標：、討論、歸納等探索平行四邊形面積公式的過程。，并用字母表示，會用公式計算平行四邊形的面積。，體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)重點：平行四邊形面積的計算。教學(xué)難點：平行四邊行面積公式的推導(dǎo)。教學(xué)準備:每個學(xué)生準備剪刀、三角板、平行四邊形紙2張,教師準備教學(xué)課件。教學(xué)媒體使用：圖
2024-08-14 05:48
【摘要】平行四邊形面積的計算教師行為學(xué)生學(xué)習(xí)活動設(shè)計意圖(一）、復(fù)習(xí)鋪墊課件出示學(xué)過的平面圖形。提問：它們叫什么名字?復(fù)習(xí)長方形和正方形的面積公式學(xué)生看圖列式計算長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長復(fù)習(xí)舊知識，為學(xué)習(xí)新知做好鋪墊。（二）、引導(dǎo)探索平行四邊形的面積公式(一
2024-08-13 16:21
【摘要】《平行四邊形的面積計算》教學(xué)設(shè)計岳陽市南湖新區(qū)湖濱學(xué)?！∫字腔邸窘滩姆治觥勘竟?jié)課是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元《多邊形的面積》第1課時《平行四邊形的面積》。平行四邊形面積的計算是在學(xué)生已經(jīng)掌握并能靈活運用長方形、正方形面積計算公式，理解平行四邊形特征的基礎(chǔ)上，進行教學(xué)的。教材在編排上非常重視讓學(xué)生經(jīng)歷知識的探索過程，使學(xué)生不僅掌握面積計算的方法，更要參與面積
2024-08-13 15:03
【摘要】《平行四邊形面積》教學(xué)設(shè)計——北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊靈武市二小王曉玲教學(xué)目標：1、通過操作活動，經(jīng)歷推導(dǎo)平行四邊形的面積計算公式的過程。2、能運用平行四邊形的面積計算公式計算相關(guān)圖形的面積并解決一些實際問題。3、通過觀察、操作、歸納等數(shù)學(xué)活動，體驗數(shù)學(xué)問題的探索性，感受數(shù)學(xué)思考過程的條理性和結(jié)論的確定性。教學(xué)重點
2024-11-21 06:38
【摘要】1平行四邊形的面積教案筠連縣勝利街小學(xué)周明乾教學(xué)內(nèi)容：西師版教材五年級上冊平行四邊形的面積教學(xué)目標：1、知識、能力：掌握平行四邊形面積計算的方法。2、過程、方法：能用猜想——驗證猜想的方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，能通過轉(zhuǎn)化的思想，推導(dǎo)出平行四邊形的面積公式。3、情感、態(tài)度：學(xué)
2024-11-24 19:06
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