新聞采編簡歷5篇-免費閱讀
【正文】 反應(yīng)事件和中心思想，可采用正副標(biāo)題搭配使用。長短句交替使用。是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的無聲廣播和留聲機(jī)，記錄、重復(fù)、強(qiáng)調(diào)、整理、重申集團(tuán)層面的話語和聲音。六、考核與成績評定：考核目的：考察學(xué)生對基本知識的掌握程度。：常用提問方法中迂回深入提問法的運用。：電視新聞業(yè)務(wù)流程的運用和掌握。二、課程的基本要求通過學(xué)習(xí)本課程，要求學(xué)生應(yīng)依據(jù)本大綱所規(guī)定的內(nèi)容和范圍認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解教材，達(dá)到比較深刻的領(lǐng)會。體驗式采訪是指記者直接投入到所要報道的新聞事件中去體驗生活，以獲得新聞報道所需要的素材，以及對新聞事件的認(rèn)識。第三篇：新聞采編新聞來源：新聞來源，新聞事實的提供者。（2）貼近實際，就是立足于社會主義初級階段這個最大的實際，真實反映改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，從實際出發(fā)部署工作，按實際需要開展工作，以實際效果檢驗工作，使宣傳思想工作更加具體實在、扎實深入。(3)發(fā)言。(3)采訪的基本活動方式是社會活動。（2）正面宣傳，指的是對社會主流與光明面所進(jìn)行的肯定性和贊揚(yáng)性的報道與評價；新聞批評，是指運用新聞手段對社會不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象及落后反動勢力所作的揭露和批評。電視新聞電視新聞，就是運用現(xiàn)代電子技術(shù)，通過電視屏幕，形象地向觀眾傳遞新聞信息的一種手段，既傳播聲音又傳播圖像。包括法律上的誹謗，道德、紀(jì)律上的誹謗和政治上的誹謗。A、報紙、雜志、書籍、廣播、電視、電影B、報紙、廣播、電視、通訊社C、報紙、廣播、電視、攝影、通訊社D、報紙、廣播、通訊社、特稿供應(yīng)社、電視14.【 】中國共產(chǎn)黨出版的第一份日報是。A、堅持黨性原則 B、堅持正確輿論導(dǎo)向 C、堅持正面宣傳為主的方針 D、堅持政治家辦報7.【 】輿論監(jiān)督是社會的“排氣閥”。第一篇：新聞采編簡歷新聞采編簡歷范文來源：應(yīng)屆生網(wǎng)日期： 20090902個人信息姓名：***性別：女出生年月：1988年1月身高：160cm籍貫：福建省居住地：寧德市民族：漢政治面貌：團(tuán)員求職類型：應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)院校：西京學(xué)院專業(yè)：新聞采編與制作移動電話：家庭電話：E_Mail：/MSN：☆工作實踐經(jīng)歷2006年暑假在福鼎大酒店兼職服務(wù)員2007年暑假在《閩東日報》福鼎報道組擔(dān)任實習(xí)記者，采訪報道關(guān)于“桑美”臺風(fēng)一周年紀(jì)事2008年暑假在《閩東日報》福鼎報道組擔(dān)任實習(xí)記者，主要從事采集新聞圖片☆技能水平熟練掌握辦公自動化，獲得英語應(yīng)用能力B級，能夠使用英語進(jìn)行簡單的交流☆培訓(xùn)經(jīng)歷2003年9月至2006年6月就讀于福建福鼎市第六中學(xué)2006年9月至2009年6月就讀于陜西西安西京學(xué)院2008年9月至2009年5月參加新東方英語高級口譯培訓(xùn)☆自我評價本人具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，能吃苦耐勞本人善于寫作、繪畫、攝影，在組織策劃方面具有一定的能力☆求職意向公關(guān)/媒介助理,出版/發(fā)行,記者第二篇：新聞采編（定稿）新聞采編考試復(fù)習(xí)資料一、選擇題1.【 】新聞活動最早出現(xiàn)于。這指的是輿論監(jiān)督的 功能。A、《熱血日報》 B、《人民日報》 C、《新華日報》 D、《解放日報》15.【 】1947年在解放區(qū)發(fā)起反“客里空”運動的報紙是。特點是無中生有，故意或過失捏造事實。新聞策劃的含義：新聞策劃的對象是客觀存在的新聞事件，新聞策劃是對新聞資源的統(tǒng)籌運用，其靈魂是不斷創(chuàng)新。（3）我國社會主義新聞事業(yè)要堅持正面宣傳為主，不要大量集中展示消極面。新聞編輯的職責(zé)是什么？答：(1)新聞信息的統(tǒng)合。新聞編輯的職責(zé)不僅在組織報道新聞事實，而且要作為承擔(dān)社會責(zé)任的主體，對新聞素材進(jìn)行（3）貼近生活，就是深入到火熱的現(xiàn)實生活和人民群眾的日常生活中，反映客觀現(xiàn)實，把握社會主流，從生活中挖掘生動事例、汲取新鮮營養(yǎng)、展示美好前景，激勵人民群眾同心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，為創(chuàng)造更加美好的新生活而共同奮斗，使宣傳思想工作更加入情入理，充滿生活色彩、富有生活氣息。新聞工作者在采訪、寫作時，必須弄清每一個事實的來源及其真相，避免失實。體驗式采訪是新聞記者深入生活、體察民情的一種好方法，對于記者的思想作風(fēng)和新聞寫作都有好處。對教材中的基礎(chǔ)知識和基本概念要深入領(lǐng)會并能夠運用，比較全面地加以把握。教學(xué)內(nèi)容：一、電視新聞節(jié)目概述二、消息類電視新聞解析三、電視深度報道解析四、直播類電視新聞解析五、電視新聞評論的欄目形態(tài)第二章 電視記者授課學(xué)時：2 教學(xué)目的和要求：；、業(yè)務(wù)素質(zhì)及思維方法； 。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 問題的類型一、事實性問題二、觀點性問題三、調(diào)查性問題四、情感性問題 第二節(jié) 兩種提問方式一、開放式提問二、閉合式提問三、兩種提問方式的選擇運用 第三節(jié) 提問的基本規(guī)則
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