【正文】 爭取系經(jīng)費支持，加大投入，對現(xiàn)有資源進行科學、合理運用。②圖書和資料、網(wǎng)站也要遵循專業(yè)建設的要求，進行系統(tǒng)規(guī)劃建設。具體任務：2009年5月確定課程建設負責人，9月完成課程建設標準，2010年申報學校精品課程建設。第二學年課程的共同目標是進一步培養(yǎng)學生的新聞素養(yǎng),使之掌握廣播電視新聞采編的技能。加強行業(yè)緊密合作，根據(jù)校內外專家的意見，結合社會經(jīng)濟發(fā)展形勢以及地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展對人才培養(yǎng)的需求，對人才培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)模式重新定位，重構專業(yè)課程體系，在專業(yè)課程建設、教材建設、師資隊伍建設、校內外實踐教學基地等方面進行科學而又切實的規(guī)劃與改革。教學改革情況本專業(yè)一直在探索符合實際需要的人才培養(yǎng)模式，在教學內容、方法、手段、考試改革等方面，做了一些嘗試，每學期制定了專業(yè)教學改革工作方案，對教師提出了具體要求，取得了一些成績，如課程考核改革，本專業(yè)在三個專業(yè)中率先走在前沿；學生校內實踐活動自2007年起有序進行；課堂教學形式較為靈活，一批年輕教師大膽嘗試，運用典型案例式、現(xiàn)場點評式、情境式、模擬訓練式等教學方法培養(yǎng)了學生的職業(yè)技能，特別是在新聞采寫、編輯、制作方面積累了寶貴經(jīng)驗，為今后全面推進教學改革打下了基礎。專業(yè)建設現(xiàn)狀情況如下：人才培養(yǎng)方案逐趨完善經(jīng)過5年的建設，我們對專業(yè)人才培養(yǎng)不斷修訂調整，最初的職業(yè)崗位定位為報社、電視臺、文化宣傳部門的新聞工作者、編輯人員、媒介管理人員。（2）本專業(yè)已被系部確定為重點建設專業(yè)，從制度上、經(jīng)費上給予最大限度的保證。、培訓與外聘請進來、派出去，培養(yǎng)專兼結合的“雙師”素質的教師。在學生中推行早讀制度、普通話幫扶制度，引導學生養(yǎng)成長期學習習慣；教師們熱情組織各種學生活動，如平面廣告大賽、慶祝記者節(jié)活動、四大名著讀書活動等，通過活動在學生中倡導既嚴謹又活潑的學風；每學期計劃一至兩次的學術講座，請有相關工作經(jīng)驗的傳媒界成功人士、著名記者主講，以激發(fā)學生對專業(yè)的興趣和學習熱情。本專業(yè)已在新鄉(xiāng)日報社建立了實習基地，今后將再建立35個實習基地，力求涵括報社、電臺、電視臺、廣告公司等傳媒單位，為學生提供全面的實訓基地保障。專業(yè)課在原有建設的基礎上要求不斷創(chuàng)新教學方法，使用更多的現(xiàn)代教學手段。（11）廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)：72學時 課類：必修課 教學目的及內容：掌握廣告創(chuàng)意的基本理論和表現(xiàn)技能。參考書目：《新聞學基礎》浙江大學出版社（7）廣告文案寫作：68學時 課類：必修課 教學目的及內容：掌握廣告文案寫作的基礎理論與技能。參考書目：《節(jié)目主持人通論》浙江大學出版社（3）新聞傳播原理：68學時 課類：必修課 教學目的及內容：奠定較為堅實的新聞專業(yè)理論基礎。畢業(yè)生應獲得以下知識與技能：（1）掌握新聞與廣告學基本理論與知識；（2）掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等業(yè)務知識與技能；掌握廣告管理、經(jīng)營、策劃、創(chuàng)意、制作設計等業(yè)務知識和技能；（3）具有調查研究和社會活動能力；（4）了解新聞廣告工作的方針、政策和法規(guī)；（5）了解中國新聞廣告事業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，了解新聞廣告工作的發(fā)展動態(tài)；（6）具有較高的文化素養(yǎng)、較強的語言文字表達能力；（7）能較熟練地運用現(xiàn)代傳媒技術；（8）有較高的外語水平；（9）有一定的創(chuàng)造能力；（10）具有健康的體魄，達到大學生體育鍛煉合格標準。以教師為主導，學生為主體，改進教學方法，推行模塊化、案例式教學方法，提高學生學習的主動性。建立一支穩(wěn)定的兼職教師，聘請專家參與實踐教學，共同培養(yǎng)專業(yè)實踐技能。（5）根據(jù)專業(yè)能力培養(yǎng)的需要形成與理論教學相結合的實踐教學體系和教學基地。（2）以職業(yè)能力為本位，根據(jù)市場調研，不斷調整專業(yè)培養(yǎng)目標和教學內容?，F(xiàn)有專兼職教師12名，其中副教授4人，講師3人，助教6人，現(xiàn)有兩屆在校生共95人。教師打分（劉曉麗）。教師給學生新聞稿打分（宋慶祥、鄒文靜、楊吉華、王鵬）。綜合學生策劃方案，擬定校報名稱、版面安排（4個版面）、確定每個版面的學生主編（每個版面1名負責，5個班級每個班級選1名，其中1名負責美編。四、總結：在房產中介工作了短短數(shù)月，我自認自己成長了很多，對于本次的調查，其多為我自己本身對該行業(yè)的一點非常淺薄的認識，該行業(yè)是一個非常深、非常寬的行業(yè)，它涉及到市場經(jīng)濟、國家的宏觀調控、國家稅收、社會內需等政治經(jīng)濟文化各方面，同時也關乎到社會生活，老百姓們的切身利益、生活必須等生活瑣碎方面，其影響非常之大，此調查報告雖見地淺薄，認識不夠深刻，但它是我在這三個月實習生活里最好的答卷。2012年3月6日，十一屆全國人大代表、重慶市市長黃奇帆做客中央臺，暢談重慶的改革與發(fā)展，談到公租房的建設問題時，黃奇帆說，重慶這幾年大規(guī)模的推進了公租房建設，重慶市委市政府決定三年時間建設4000萬平方米公租房，投資1400億，在去年、前年已經(jīng)開建了2700萬，今年還會再開建1300萬，按照一個人平均20平方米的標準來看的話，它可以滿足200萬人居住。此時雖不能確定以后的行情如何，但就網(wǎng)絡問卷調查顯示，絕大部分的人都認為重慶房價仍有上漲空間，不可能保持現(xiàn)狀，盡管樓市低迷，政府調控政策一波接一波，但開年以來，我們已經(jīng)看到了房價的小幅增長?！彼脑捯驳拇_如此，并非純粹安慰之言。（二）2011年，重慶二手房交易市場的寒冬來臨，政府不斷出重拳調控樓市。重慶市的二手房市場的迅速發(fā)展時期是從2003年下半年開始的，跟隨著重慶樓市處于牛市的大環(huán)境而上揚。我真心地感謝報社的每一位前輩，這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目標，必將充實我今后的人生。在老師的耐心指導下，我漸漸找到那么點兒感覺。一個錯誤的人名甚至會影響整個新聞的真實性。從第二天起，我就跟著戴姐和蒿哥開始了緊張而忙碌的采訪。我參與其中，我樂在其中，我仍然充滿了斗志。還記得有一次，新聞中心的主任問了我一個問題，但是我說了一個大概的數(shù)據(jù)，主任說確定嗎？我就不確定了，做新聞不能想當然，任何即將變成鉛字的事情都要進行證實，必須嚴謹。但是最后采訪還是完成了，所以無論遇到什么樣的困難，都會把工作做好的。我認為實習就是學校知識的實踐化，是考驗學校知識是否掌握的良好途徑。在學校，自己學的本來就不是很多，現(xiàn)在一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的道理。這是一檔選秀類的節(jié)目，每一場也都是直播，與之前的節(jié)目相比，整個活動的構思方面也會更加的完善。剛進頻道時，臺里正好在籌辦開年大戲《牛氣逼人》，這是一檔大型真人互動游戲節(jié)目。服務基層，我無怨無悔，并堅信在廣闊的農村大地，在艱苦的邊遠地區(qū)，只要有信心、決心和耐心，就定能放飛夢想的翅膀。她毫不保留地向我這個新聞后輩，傳授新聞學的知識，例證新聞寫作規(guī)律。時政組除我之外，全是資格老、閱歷深、理論強的老記者。在往后的見習過程中，我任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，圓滿出色地完成各項任務。臺里便安排我暫隨經(jīng)驗豐富的老記者跟班學習。第一篇：新聞采編與制作專業(yè)實習總結實習期間，我翻閱了大量的報紙雜志，了解了很多報業(yè)知識。做些繁雜、瑣碎的事情。15天的見習期結束后，我單槍匹馬跑新聞、下農村、進車間、入廠房。我深感力不從心、壓力重大。并勉勵我有心就一定行。譜寫華麗的人生篇章。在賽事組，事情很多很雜，這就需要自己的細心了。直播前的每一次彩排是最關鍵的，從中學到的東西也很多。其實在每一次的活動當中，不管自己負責的是什么，首先要擺正自己的態(tài)度，最重要的是認真和細心，要善于觀察周圍的事物，學會自我總結，及時發(fā)現(xiàn)自己工作上的不足以便改正。也是對自己的一次充電。在學校里學的大多都是理論的知識，但是實習真的讓我有了一定的實踐能力，知道了做新聞的具體流程，知道了新聞語言跟常規(guī)語言的差別，明白了作為一名記者的定位，以及這份工作的責任。每次寫完稿一定要讀，不要有硬傷。希望通過自己的努力，向媒體的前輩們看齊，積累更多的經(jīng)驗，多涉及各個方面的知識，當個“雜家”，不求為中國的新聞事業(yè)立下汗馬功勞，只求盡自己的一份力，做到最好的自己！抑制住激動的心情我推開了建工集團新聞中心的大門，我有幸來到《湖南建工》編輯部，進行專業(yè)實習。一旦接到新聞線索，無論何時何地，我們都要立刻奔赴現(xiàn)場。另外，新聞中每一個字，每一個稱謂都要準確具體。休息時，我會仔細對比我和老師的稿子，揣摩老師的思路，分析自己的不足。第二篇：新聞采編與制作實習報告關于重慶市渝中區(qū)二手房置業(yè)現(xiàn)狀的調查報告前言：面臨實習，這個寒假，我投入到了二手房置業(yè)這個行業(yè)中，開始了我的實習生活。二手房交易，不排除有一部分是通過業(yè)主和買家直接成交的，但絕大部分二手房的交易是通過全市大大小小的各個二手房中介公司來進行。雖然二手房交易市場發(fā)展迅速，然而，二手房中介市場的寒冬很快來臨，2011年1月份以來，政府不斷出重拳調控樓市。這段時間以來，我們的客戶量根本達不上，買房者多抱以“觀望”姿態(tài)，愿意出來看房的人也不過是一些“看房先生”。在這里，我們談到的僅僅是二手房買賣這一塊兒，另外，開年以后的租賃市場亦是十分的火爆。黃奇帆介紹，這些公租房提供給三種人：50%的面積準備給進城的農民工居住的；15%左右是給新畢業(yè)的大學生，不管是外地的還是重慶的畢業(yè)生，只要在重慶就業(yè)，可以申請公租房；還有35%給重慶本地的住房困難戶，服務對象確定了以后，不管是重慶戶籍的人還是非重慶戶籍的人，只要在城里有工作，符合這三種條件，那么都可以住公租房。第三篇：新聞采編與制作專業(yè)實習項目及安排新聞采編與制作專業(yè)實習項目及作業(yè)要求實習項目：報紙策劃、采訪、寫作、編輯、排版、印刷、發(fā)行。）采訪。編輯。印刷。本專業(yè)以年輕教師