【正文】 大教育家盧梭說的好“只有成為學(xué)生的知心朋友，才能做一名真正的教師”。過好導(dǎo)課關(guān)。教師有意識地從思維的多向性引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度探索知識，積極思維，充分發(fā)揮他們自己的創(chuàng)見。當(dāng)然興趣的培養(yǎng)不是一朝一夕的，而要持續(xù)不斷?！睂τ⒄Z的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，是需要有堅強(qiáng)的意志和持之以恒的品質(zhì)的，我想一個人如果能夠堅持自己的目標(biāo)，將英語學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，在英語上一定會有所收益的。2． 做到課前做好預(yù)習(xí)，上課注意聽講，記好筆記，不懂的問題要及時問老師，跟老師溝通交流，課后要做好復(fù)習(xí)，老師上課時間講過的知識點(diǎn)一定要記牢。從而發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的樂趣并喜歡上英語，這樣英語學(xué)習(xí)就會有事半功倍的效果。英語寫很多人都不愿意看，反而失去接觸這些好方法的機(jī)會了。并且這些方法靈活運(yùn)用也適合其他外語。聊天更要盡量用英語，實在不行就找老外用戶，你教他漢字，他磨練你的英語，還可以視頻語音，免費(fèi)外教哈（大家可以去 下載國際版，上面有很多英語群，有老外）。如此每一句都進(jìn)行推敲和揣摩，直到一頁內(nèi)容搞定，直到一章內(nèi)容搞定，直到整本書搞定。第一遍擋住字幕，盡量聽和跟讀；第二遍，放開字幕，盡快聽和跟讀；第三遍再擋上字幕，盡量聽；如上重復(fù)，直到這個鏡頭或片段的內(nèi)容你可以完全分辨出每一個單字和音節(jié)；下一個境界就是，你可以不看電影，像講故事一樣復(fù)述給他人聽。然后不管自己行不行，就一句跟一句地同步口譯電視中的每一句對話。這家伙的耳朵是磨練出來的！【狠招2：講英語故事朗誦背誦英語佳篇】在清晨閱讀英語，每天就朗誦一篇文章即可?；竟?jié)奏是同一篇文章連續(xù)反復(fù)聽5遍之后起床。語言需要每天應(yīng)用和練習(xí)。和諧的師生關(guān)系是上一堂高質(zhì)量英語課的基礎(chǔ)。培養(yǎng)興趣，激發(fā)求知欲；直觀教學(xué)，增強(qiáng)感官印象；總結(jié)規(guī)律，記憶單詞。思維的創(chuàng)造性是指新異情況或困難面前采取對策，并能夠獨(dú)特地解決問題。這樣展開教學(xué)活動給學(xué)生留下了難以磨滅的印象。僅僅是簡單句子的結(jié)合，所以說中學(xué)生的作文不叫真正意義上的作文，而是叫寫話。加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，閱讀是重點(diǎn)，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動性和樂趣性。建議每學(xué)習(xí)一個語法點(diǎn)，在學(xué)校教室里抄過一遍筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習(xí)的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待，并時常翻閱。那么我們就要把單詞放在一個整體或者環(huán)境中背誦，比如我們不如記住下面一句話：what is your name?那么就不容易忘掉了。學(xué)習(xí)方法： 小學(xué)的英語學(xué)習(xí)其實是簡單的，單一的，它沒有完整的知識系統(tǒng)。條件很不錯的可以到外國旅游，或者出國留學(xué)，生活一段時間。只要培養(yǎng)出對英語的興趣，學(xué)習(xí)英語將變得輕松簡單起來。不可否認(rèn)的，隨著社會對英語人才的需求，國家教育對英語教育的重視，以及父母對子女的期許，學(xué)好英語已經(jīng)日漸的重要起來，但同時它也成為了現(xiàn)在的學(xué)生的負(fù)擔(dān)。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成。并且人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會事半功倍。在這個熟練的過程中，我們要不怕困難，堅持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。同學(xué)們要保證每天有2篇的閱讀量，500字左右，3年要有36萬字的閱讀量。就是邊讀邊回憶。記?。河⒄Z首先是一門聲音，我們要多運(yùn)用耳朵和嘴巴，要大量進(jìn)行聲音的輸入與輸出。通過大量的朗讀背誦，我們的語感形成了，這時候我們的語音語調(diào)就更標(biāo)準(zhǔn)，常用句子就能脫口而出,說英語就更自信；在閱讀文章時就能輕易地找到上下文關(guān)聯(lián)的感覺，體會到英語文字的美。二、英語學(xué)習(xí)要重視句子和文章的朗讀背誦，以培養(yǎng)語感。一、積極參與課堂活動。這需要我們師生共同努力，不僅英語課上盡量多使用英語，課下也要多使用英語。咱們語文速讀有一目十行的方法，英語閱讀一目一句怎么樣？一定不要在個別難懂的詞句上磨蹭，而影響閱讀的速度。閱讀時心緒要安定，精神要集中，不要一遇到幾個生詞難句，就心煩意亂，過分緊張的情緒會影響大腦的正常思維功能。不僅在學(xué)后當(dāng)天，在一天后、一周后、一月后以及在你需要用它的任何時候之前都應(yīng)安排復(fù)習(xí)。另外記憶單詞要利用多種方法，比如分類記憶：我們把動物的有關(guān)詞匯放在一起，把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起，或者天文，地理，等等。糾正錯誤即進(jìn)步。英語課上，認(rèn)真聽老師講課，同學(xué)發(fā)言。你有幾個喜好學(xué)英語的朋友，你們就會組成英語學(xué)習(xí)小組，一起學(xué)習(xí)閱讀、口語、寫作。那么如何學(xué)好英語呢？一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣俗話說，“興趣是最好的老師”。這是鍛煉英文思考習(xí)慣的根本。盡可能不要抄原文，而要用自己的英文把已理解的內(nèi)容簡要整理出來，然后念給家長，老師，朋友聽。讀完一篇文章，試著用英文記下要點(diǎn)，有可能的話，寫幾句對這篇文章的看法。同樣，喜歡汽車的人看介紹汽車的英文書刊，喜歡烹飪的人看介紹汽車的??那么不僅滿足自己愛好，又能提高英語能力，是一舉兩得。它可幫您練習(xí)發(fā)音（pronunciation），語調(diào)（intonation）和節(jié)奏（rhythm），又可讓您在愉快的心情下記住單詞和句型。把聽到的句子逐一譯成漢語，這對于聽力，正確的理解及反應(yīng)能力也是很好的鍛煉。聽，說，讀，寫都是必不可少的部分。你提問的問題：一個是聽清階段的壓碼穩(wěn)聽和第二階段的跟讀兩個問題。在這期間天天英語給了我很大的幫助，聽經(jīng)典句型、跟讀、重復(fù)錄音、直接找好友練習(xí)口語。我最初開始學(xué)習(xí)英語，先突擊英語閱讀三個月。模仿得越像越好，這是英語學(xué)習(xí)最基本的常識。孩子學(xué)語言是個模仿的過程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，并且模仿得越來越象，突然有一天，他們停止模仿了，并且逐漸形成融合自己個性特征的語言方式。你可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過程。同樣的道理，達(dá)到了一定的量，語感就產(chǎn)生了。所謂水平就是面的問題。學(xué)習(xí)英語不能太急于求成，因為只有有了量，才能有質(zhì)的飛躍。但目前簡單英語即是最好英語的潮流是千真萬確的。盡管學(xué)了很多難的東西，卻不會用。當(dāng)然，成功與否還取決于你的努力。三、要有良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍。把同音詞、同義詞、反義詞 放在一起進(jìn)行對比，效果會更好。糾正錯誤即進(jìn)步。其次，要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。而學(xué)好英語，就等于打開了世界的一扇窗戶，這樣我們不僅可以暢游在中華文明五千年里，遨游西方的古今歷史。而保持領(lǐng)先優(yōu)勢的唯一方法就是永遠(yuǎn)不要停止向上攀爬。所謂“得閱讀者得天下”。在我看來，看英文電影是個練口語和聽力的很好的途徑。在記憶的時候，要努力激勵自己一定可以背下來，并且規(guī)定好多長時間復(fù)習(xí)一次，在背詞匯表的時候，對于已掌握的，可以掠過去不看；對于那些生詞，可以采取以下策略。其實，學(xué)好英語并不是一件難事，關(guān)鍵要有一個好的學(xué)習(xí)方法。如果你想補(bǔ)充一下你的課外詞匯量，就可以在做閱讀題的時候，遇到不認(rèn)識的單詞先做記號，并猜測他們的意思，等到把全文看完后再從字典上把他們的意思找出來，具體的做法是找一本筆記本，把他的一頁從中間對折，然后從字典上把英漢意思抄上去，英語單詞或詞組抄在左邊，漢語意思抄在右邊，然后對所有的詞匯背三遍，先漢英對照背一邊，然后分別只看英文或漢語解釋背一遍。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。養(yǎng)成習(xí)慣，觀察你的競爭對手或班上成績好又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。for speaking, you should often speak english with your teachers and friends, even you can make friends with foreigners。要相信自己，別人能學(xué)會，我也能學(xué)會。學(xué)習(xí)英語是一種模仿，久了，能形成語感，張口就來，脫口就出。在短語或句子中記意思。如利用早操前，睡覺前，課間，飯后等時間。正如美國總統(tǒng)林肯所說：一個人必須依據(jù)語言、邏輯和簡單的常識來決定問題和建立自己的行動計劃。易于學(xué)以致用。而中國學(xué)生盡管學(xué)了很多難詞，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，但就連用簡單詞和結(jié)構(gòu)來表達(dá)思想都做不到；有時用了很大的詞，一方面不妥，再者也很難讓別人明白。比如學(xué)習(xí)英語閱讀，如果沒有讀到足夠的數(shù)量，就無法熟練地閱讀英語。讀了一本高級口語書，就認(rèn)為已有高級口語水平。英語聽力、口語、寫作的學(xué)習(xí)亦應(yīng)遵循這一原則。學(xué)好英文的道理是同樣的。等你背誦一些英語后，就要找同伴來練，反復(fù)重復(fù)已學(xué)內(nèi)容，這個時候你可以在這個天天英語的口語練習(xí)近平臺里找一個同樣是聯(lián)系口語的人一起來練習(xí)不斷的重復(fù)你已經(jīng)掌握的內(nèi)容。比如在學(xué)習(xí)語音時，要大量地重復(fù)練習(xí)音標(biāo)、單詞發(fā)音，朗讀句子和文章。當(dāng)然，學(xué)英語或許不像學(xué)會騎自行車、游泳那么簡單，但駕馭和使用英語語言的確是掌握和培養(yǎng)一種技能。強(qiáng)化完聽力后，再強(qiáng)化英語口語。六、興趣原則千萬法有人說是一種以精聽為主的方法，實際上這種說法是不準(zhǔn)確和全面的，而且千萬法是反對精讀，提倡統(tǒng)讀的，它包括聽說讀寫的全部，是一個完整的體系，而且是環(huán)環(huán)相扣，非常嚴(yán)密，不能只以一個階段的方法來理解千萬法，而是五個階段的全部內(nèi)容為基礎(chǔ)。壓碼聽寫與逆向法聽寫的區(qū)別，是多了一個壓碼，難度更大一些，但是開始千萬法聽清一句聽寫一句的聽寫也要使用，就是和千萬法聽寫是一致的地方?? 英語，長期以來都是世界上使用最廣泛的語言。這種練習(xí)時，如句子長而復(fù)雜難以復(fù)誦，不必勉強(qiáng)，可以先從較短或較簡單的句子開始。例如 worsworth 著名的“the daffodils”（水仙花）：“i wandered lonely as a cloud/that floats on high oer vales and hills...”（我象一片白云孤獨(dú)的游蕩，飄越過溪谷和群山......）便是典型的弱強(qiáng)節(jié)奏。寒窗苦讀式的方法不但枯燥無味，且效果并不好。寫！中國人大都比較沉默含蓄，普遍都有喜歡聽，不喜歡說，喜歡讀，不喜歡寫的心理。在當(dāng)今這種國際化的社會里，用英文寫報告，札記，備忘錄的機(jī)會越來越多，尤其是從事國際貿(mào)易或其他國際事務(wù)的人士更需要培養(yǎng)這種能力。從生活中點(diǎn)滴開始，走路時，排隊買票時，等人時都可以把所看，所聽和所想的在腦海中用英文表達(dá)出來。掌握針對自己的好的記憶方法，能讓學(xué)習(xí)效果事半功倍。和熱愛英語的人在一起，愛是可以相互傳遞的。三、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)英語是一種模仿，即俗話說的比著葫蘆畫瓢。盡量不要一個字母一個字母地背。2.）及時復(fù)習(xí)，克服遺忘。還要有恒心和毅力，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)。因此閱讀時應(yīng)做到眼動嘴不動，嘴里的小舌也不要動。主題句是概括性的句子。有些同學(xué)不愿吃苦，只顧投機(jī)取巧，鉆研方法和技巧，不愿在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花時間和精力，這部分同學(xué)首先要解決的是態(tài)度問題。英語是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有大膽實踐，才能提高交流能力。學(xué)過的課文要高聲朗讀，精彩段落和文章要讀透背熟，做過的完形、閱讀、單項選擇題，聽力錄音稿也要朗讀。最好的辦法以是聽課文錄音帶。遺忘的規(guī)律是:前快后慢，先多后少,識記后最初遺忘得較快，以后逐漸減慢。語言學(xué)習(xí)不是老師講會的，而是自己練會的。半年后，一年后，你會發(fā)現(xiàn)你已遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在其他同學(xué)前面了。他們把學(xué)英語比作一項艱苦的勞動了，其實不然，如果你喜歡英語并掌握了學(xué)英語的方法和技巧，你就會把學(xué)英語當(dāng)一種樂趣。練好基本功是學(xué)好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要學(xué)英語，詞匯的記憶是必不可少的，詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，沒有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。學(xué)習(xí)英語，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進(jìn)過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂“速成”的靈丹妙方，急于求成，不踏踏實實工作，是學(xué)不好英語的。人們常說“興趣是最好的老師”，如果有人想學(xué)好英語，他就需要從自己